बहुत से लोग जल्दी से पढ़ना चाहते हैं, लेकिन वे जो पाठ पढ़ रहे हैं उसे समझने में परेशानी होती है। नतीजतन, उन्हें पढ़ने में जानकारी को समझने के लिए शुरुआत से या धीमी गति से फिर से पढ़ने के लिए मजबूर किया जाता है। हालांकि, यह क्षमता वास्तव में पढ़ने की गति से निर्धारित नहीं होती है। यह लेख बताता है कि केवल एक पढ़ने के साथ पाठ को यथासंभव कैसे समझा जाए।
कदम
विधि 1 में से 4: एक नज़र में पाठ पढ़ना
चरण 1. पाठ को एक नज़र में पढ़ें।
पाठ को अच्छी तरह से जांचने के लिए 1-2 मिनट का समय लें और उन महत्वपूर्ण चीजों को खोजें जिन्हें आपको जानना आवश्यक है। सबसे पहले, मूल बातें निर्धारित करने के लिए दूसरी विधि ("उपयोगी जानकारी जो आप पहले से जानते हैं") में वर्णित कुछ चरणों का पालन करें, उदाहरण के लिए:
- क्या पाठ तथ्यों, अवधारणाओं की एक सूची के रूप में प्रस्तुत किया गया है जिन्हें समझने की आवश्यकता है, या घटनाओं का एक क्रम है?
- आपके द्वारा पढ़े जा रहे पाठ को समझना आसान बनाने के लिए आपको कौन-सी गतिविधियाँ करने की ज़रूरत है?
चरण 2. जिस पाठ को आप पढ़ना चाहते हैं, उसके बारे में प्रश्नों के उत्तर के अनुसार पढ़ने पर ध्यान दें।
यदि आपको एक स्कूल असाइनमेंट पूरा करने के लिए पढ़ना है, तो निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें:
- मुझे यह पाठ क्यों पढ़ना चाहिए? इस असाइनमेंट के क्या लाभ हैं?
- क्या यह सत्रीय कार्य विद्यालय में पढ़ायी जाने वाली सामग्री से संबंधित है? क्या यह पाठ मुख्य विचार की व्याख्या करता है या इसमें केवल ऐसे उदाहरण और जानकारी है जो मुख्य विचार का समर्थन करते हैं?
- इस पाठ को पढ़ने के बाद मुझे क्या प्राप्त होगा? (विचार, पृष्ठभूमि की जानकारी, प्रक्रियाएं, सिंहावलोकन?)
- मुझे किस जानकारी का विवरण याद रखना चाहिए? (क्या मुझे पूरा पाठ समझना चाहिए या सिर्फ मुख्य विचार?)
चरण 3. पढ़ते समय प्रश्नों के उत्तर अनुस्मारक के रूप में लिखें।
विधि 2 में से 4: जानकारी का लाभ उठाना जो आप पहले से जानते हैं
चरण 1. इस बारे में सोचें कि आप पाठ में पहले से क्या जानते हैं।
पाठ के लेखन या उपयोग से संबंधित निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें:
- यह पाठ किसने लिखा है? मैं लेखक के बारे में क्या जानता हूँ?
- पाठ कब लिखा गया था? मैं उस लेखन की अवधि के बारे में क्या जानता हूँ?
चरण २। पता करें कि पाठ में क्या लिखा है, उसका क्रम और कौन सी महत्वपूर्ण जानकारी किस पृष्ठ पर सूचीबद्ध है।
उसके लिए, निम्न चीज़ें करें:
- सामग्री की तालिका पढ़ें।
- अध्यायों की संख्या ज्ञात कीजिए और प्रत्येक अध्याय का शीर्षक पढ़िए।
- प्रस्तुत चित्र और रेखांकन देखें।
- परिचय और निष्कर्ष पढ़ें।
- परिचय पढ़ें।
चरण 3. इस बारे में सोचें कि आप जिस विषय पर चर्चा कर रहे हैं, उसके बारे में आप क्या जानते हैं।
हो सकता है कि आपको और अधिक पढ़ने की आवश्यकता न हो या केवल उस भाग को पढ़ने की आवश्यकता हो जिसका अध्ययन करने की आवश्यकता है।
विधि 3 का 4: महत्वपूर्ण चीजों को चिह्नित करना
चरण 1. तय करें कि मुख्य विचारों और महत्वपूर्ण जानकारी को कैसे चिह्नित किया जाए।
पाठ में अंक सुराग के रूप में उपयोगी होते हैं ताकि आपके लिए अध्ययन की गई सामग्री को ढूंढना आसान हो। इसके अलावा, आपको उस समझ की याद दिला दी जाएगी जो पहली बार चिह्नित पाठ को फिर से पढ़ने पर प्रकट हुई थी। आप पाठ को कैसे चिह्नित करते हैं यह इस बात पर निर्भर करता है कि आप क्या पढ़ रहे हैं, उदाहरण के लिए: आपकी अपनी पुस्तक या पुस्तकालय की पुस्तक, कागज पर या कंप्यूटर स्क्रीन पर मुद्रित पाठ।
चरण 2. यदि आप अपनी खुद की कोई किताब या पेपर पढ़ रहे हैं तो मार्कर या पेन का उपयोग करके टेक्स्ट को चिह्नित करें।
यह आपको प्रश्न पूछने और उस पर टिप्पणी करने के लिए तैयार करेगा जिस पर आप कक्षा में चर्चा करना चाहते हैं। इस प्रकार, शिक्षक आपको एक सक्रिय और जिम्मेदार छात्र के रूप में आंकेगा। उसके लिए, निम्न कार्य करें:
- विभिन्न रंगों के 2 मार्कर और 1 बॉलपॉइंट पेन तैयार करें।
- महत्वपूर्ण जानकारी और याद रखने योग्य चीज़ों को चिह्नित करने के लिए पहले मार्कर का उपयोग करें। (प्रति पृष्ठ केवल कुछ महत्वपूर्ण जानकारी को चिह्नित करें। सभी पाठ को चिह्नित न करें)।
- उन चीजों को चिह्नित करने के लिए दूसरे मार्कर का उपयोग करें जिन्हें आप नहीं समझते हैं, प्रश्न पूछना चाहते हैं, और जिन विचारों से आप असहमत हैं।
- पाठ पर टिप्पणी लिखने के लिए कलम का प्रयोग करें। (टिप्पणियां लिखने से आपको पढ़ी जा रही सामग्री को सक्रिय रूप से समझने और याद रखने में मदद मिलती है)।
चरण 3. यदि आप कोई पुस्तकालय पुस्तक पढ़ रहे हैं, तो उस पर कोई चिह्न न लगाएं।
इसके बजाय, छोटे कागज, नोटपैड या नोटबुक का उपयोग करके नोट्स लें।
चरण 4. यदि आप अपने कंप्यूटर स्क्रीन पर टेक्स्ट से नोट्स बनाना चाहते हैं, तो आवश्यक टेक्स्ट का चयन करें और फिर इसे कॉपी पेस्ट करें और इसे एक नए दस्तावेज़ के रूप में सहेजें।
कुछ प्रोग्राम स्क्रीन पर टेक्स्ट को कलर देकर, कमेंट लिखकर या अन्य माध्यमों से मार्क करने की सुविधा प्रदान करते हैं।
विधि 4 की 4: पढ़ी जा रही सामग्री को समझना
चरण 1. उस सामग्री पर चिंतन करें जिसे आपने अभी पढ़ा है।
पढ़ने के तुरंत बाद अन्य गतिविधियाँ न करें क्योंकि अल्पकालिक स्मृति से सभी जानकारी मिट जाएगी। आपके द्वारा अभी पढ़ी गई सामग्री पर चिंतन करने से, आप बेहतर ढंग से समझ पाएंगे और अधिक जानकारी को याद रखने में सक्षम होंगे।
चरण 2. निम्न विधियों में से कम से कम 2 का उपयोग करें:
- एक नज़र में पढ़ने के बाद सामग्री पर चिंतन करें (पढ़ने के उद्देश्य से सामग्री की उपयुक्तता का पता लगाने के लिए)।
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निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देकर संक्षेप करें:
- इस पाठ को लिखने का लेखक का उद्देश्य क्या है? श्रोता कौन हैं जो इस पाठ को पढ़ेंगे?
- चर्चा के मुख्य विचार/विषय क्या हैं?
- कौन से कारण और सबूत मुख्य विचार का समर्थन करते हैं?
- क्या यह पाठ पढ़ने के उद्देश्य के अनुरूप है?
- मैं इस पाठ से क्या सीख सकता हूँ?
- मेरी प्रतिक्रिया क्या है और मैं इस पाठ का कितनी दृढ़ता से जवाब देता हूं? क्यों?
- पाठ में सामग्री पर सवाल उठाएं। मुझे क्या लगता है गलत/सही है? क्यों? इस मत का समर्थन करने के क्या कारण हैं?
चरण 3. पाठ को 24 घंटे में फिर से पढ़ें ताकि आप इसे बेहतर ढंग से समझ सकें।
यह विधि शॉर्ट-टर्म मेमोरी से लॉन्ग-टर्म मेमोरी में जानकारी ट्रांसफर करेगी।
चरण 4। पाठ को पढ़ने के बाद जितनी जल्दी हो सके कार्य को पूरा करें।
यदि आप सामग्री को समझना चाहते हैं क्योंकि आपको एक असाइनमेंट पूरा करना है, तो आपको जो जानकारी चाहिए वह तेज़ी से मिल जाएगी।
