यदि आप एक शिक्षक हैं, तो आपने कई बार साहित्यिक चोरी का सामना किया होगा। यह आपके लिए निराशाजनक हो सकता है, भले ही छात्र जानबूझकर ऐसा करता हो। छात्र के काम का आकलन करते समय, उन कागजातों की जांच करने के लिए ऑनलाइन टूल का उपयोग करें जो बिना किसी स्रोत से "धोखा" दिए गए प्रतीत होते हैं। आप सभी पोस्ट की जांच करने और पढ़ने के दौरान साहित्यिक चोरी की निगरानी के लिए विशेष सॉफ्टवेयर का भी उपयोग कर सकते हैं। सक्रिय रहना और छात्रों को शिक्षित करना भी एक अच्छा विचार है ताकि भविष्य में साहित्यिक चोरी के मामलों से बचा जा सके।
कदम
विधि 1 का 3: ऑनलाइन टूल का उपयोग करना
चरण 1. कागज के एक छोटे से हिस्से को देखने के लिए Google पर खोज करें।
यदि आपको कोई ऐसा वाक्य या अनुच्छेद मिलता है, जो साहित्यिक चोरी लगता है, तो उसे Google के माध्यम से आसानी से देखें। आपको बस इतना करना है कि टेक्स्ट के उस हिस्से को कॉपी और पेस्ट करें जिसे आप गूगल सर्च बार में चेक करना चाहते हैं। पाठ के आरंभ और अंत में उद्धरण चिह्न लगाएं ताकि खोज परिणाम ठीक वही वाक्य प्रदर्शित करें जिसकी आप तलाश कर रहे हैं।
- यहाँ साहित्यिक चोरी की जाँच करने का एक सरल और मुफ़्त तरीका दिया गया है।
- यदि आप साहित्यिक चोरी का सामना करते हैं, तो उस साइट के लिंक को सहेजना सुनिश्चित करें जहां आपको मूल स्रोत मिला था।
चरण 2. इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेजों की जांच के लिए मुफ्त ऑनलाइन एप्लिकेशन का उपयोग करें।
साहित्यिक चोरी की जांच के लिए कई मुफ्त साइटें हैं, और वे आमतौर पर Google खोज की तुलना में अधिक अच्छी तरह से पाठ की जांच करती हैं। आप इस मुफ्त साहित्यिक चोरी चेकर को ऑनलाइन पा सकते हैं। एक बार जब आप किसी साइट का उपयोग करने का निर्णय ले लेते हैं, तो आप उस साइट पर उस टेक्स्ट को कॉपी और पेस्ट कर सकते हैं जिसे आप देखना चाहते हैं। कई साइटें आपको समीक्षा के लिए संपूर्ण दस्तावेज़ अपलोड करने की अनुमति भी देती हैं। कुछ लोकप्रिय साइटों में शामिल हैं:
- डुप्ली चेकर
- पेपररेटर
- साहित्यिक चोरी
चरण 3. अधिक प्रभावी निरीक्षण के लिए व्यावसायिक सेवाओं का प्रयास करें।
यदि आपको नियमित रूप से बड़ी संख्या में दस्तावेजों की जांच करने की आवश्यकता है, तो एक चेकिंग सेवा खरीदना एक अच्छा विचार है जो वास्तव में आपकी मदद करेगा। यदि आप एक शिक्षक या व्याख्याता हैं, तो संभावना है कि आपके स्कूल या कॉलेज में पहले से ही यह सुविधा है। यदि नहीं, तो आप इसे स्वयं खरीद सकते हैं। निम्नलिखित साइटें आपको सभी चेक किए गए दस्तावेज़ों की साहित्यिक चोरी की जाँच करने में मदद कर सकती हैं।
Turnitin.com और EVE (निबंध सत्यापन इंजन) सबसे लोकप्रिय साहित्यिक चोरी की जाँच करने वाली साइटें हैं।
चरण 4. इसी तरह की प्रक्रिया का उपयोग करने के लिए अपने स्कूल या कॉलेज को प्रोत्साहित करें।
यदि आपके स्कूल या कॉलेज में साहित्यिक चोरी की जाँच करने की कोई नीति नहीं है, तो आप इसे सभी को सुझा सकते हैं। उदाहरण के लिए, यदि सभी लोग Turnitin.com का उपयोग करते हैं, तो छात्रों को पता चल जाएगा कि प्रत्येक विषय में उनके काम की उसी तरह जाँच की जाएगी। यदि छात्रों को पता है कि उनके काम की निगरानी की जा रही है, तो उनके धोखा देने की संभावना कम होगी।
विधि २ का ३: साहित्यिक चोरी खोजने के लिए गंभीर रूप से पढ़ें
चरण 1. विषम प्रारूप परिवर्तनों की निगरानी करें।
कभी-कभी, छात्र बाहरी स्रोतों से सीधे अपने पेपर में कॉपी और पेस्ट करते हैं। यदि आप फ़ॉन्ट प्रकार या आकार में परिवर्तन देखते हैं, तो यह साहित्यिक चोरी का संकेत दे सकता है। इटैलिक या बोल्ड टेक्स्ट भी देखें जो बेतरतीब ढंग से प्रकट होता है।
उपयोग किए गए फ़ॉन्ट के प्रकार और आकार को निर्धारित करने का प्रयास करें। इससे आपके लिए विद्यार्थियों द्वारा किए गए स्वरूपण परिवर्तनों को खोजना आसान हो जाएगा।
चरण 2. यह पता लगाने के लिए संदर्भों की जाँच करें कि क्या पेपर में दी गई जानकारी पुरानी है या गलत प्रारूप में है।
पुराने स्रोत संकेत कर सकते हैं कि छात्रों ने पुराने कागजात या लेखों से जानकारी की नकल की। बेशक, यदि आप इतिहास पढ़ाते हैं, तो छात्र बहुत सारे अप-टू-डेट संसाधनों का उपयोग नहीं करेंगे। हालांकि, अधिकांश विषयों के लिए, हाल ही में शामिल की गई जानकारी, बेहतर है। यह देखने के लिए कि क्या छात्र इसे साहित्यिक चोरी के लिए उपयोग करते हैं, पेपर के स्रोत की जाँच करें।
उदाहरण के लिए, यदि आप एपीए प्रारूप में किए जाने वाले असाइनमेंट को निर्दिष्ट करते हैं और छात्र शिकागो प्रारूप का उपयोग करता है, तो यह एक संकेत है कि उसने स्रोत को किसी अन्य पेपर या साइट से कॉपी किया है।
चरण 3. आकलन करें कि क्या पेपर की सामग्री विषय से हटकर है।
छात्र आमतौर पर इंटरनेट पर निबंधों को प्रस्तुत करने के लिए खोजते हैं जैसे कि वे उनका अपना काम हो। इनमें से अधिकांश ऑनलाइन निबंध काफी सामान्य हैं। यदि आप छात्रों से किसी विशेष निबंध प्रश्न का उत्तर देने के लिए कह रहे हैं, और आप देखते हैं कि विषय अचानक बदल गया है, तो एक साहित्यिक चोरी चेकर के साथ दस्तावेज़ की जाँच करने का प्रयास करें।
उदाहरण के लिए, मान लें कि आपने राष्ट्रपति SBY की आर्थिक नीतियों के संबंध में एक विशेष कार्य दिया है। यदि निबंध विषय पर एक परिचय के साथ शुरू होता है लेकिन अर्थशास्त्र से पूरी तरह से असंबंधित किसी मुद्दे पर चर्चा करके समाप्त होता है, तो छात्र राष्ट्रपति एसबीवाई पर एक सामान्य निबंध की नकल कर रहे हैं।
चरण 4. दस्तावेज़ की शैली या ध्वनि में अचानक हुए परिवर्तनों पर ध्यान दें।
आमतौर पर आप पहचान सकते हैं कि क्या दस्तावेज़ 1 से अधिक लेखक द्वारा लिखा गया लगता है। यदि आप मिडिल स्कूल में दूसरे ग्रेडर को पढ़ा रहे हैं और दस्तावेज़ में भाषा बहुत परिष्कृत है, तो साहित्यिक चोरी चेकर का उपयोग करें।
उदाहरण के लिए, यह वाक्य दो अलग-अलग शैलियों में स्पष्ट रूप से प्रतीत होता है: “मुझे यह फिल्म देखने में बहुत मज़ा आया। निर्देशक अवा डुवेर्ने उन मुद्दों के विवरण में भावनाओं और तथ्यों को उभारने में सक्षम हैं जो घटित होते हैं। सभी कलाकारों का अभिनय शानदार है!” मध्य वाक्य में अन्य वाक्यों के समान स्वर या शैली नहीं है।
चरण 5. छात्रों को पेपर की अवधारणा से मिलने और चर्चा करने के लिए कहें।
जब तक आपके पास ठोस सबूत न हों, कोशिश करें कि छात्रों पर साहित्यिक चोरी का आरोप न लगाएं। इसके बजाय, उसे आपसे मिलने और आमने-सामने बात करने के लिए कहें। यह आकलन करने के लिए संबंधित पेपर की समीक्षा करें कि क्या वह अपने काम की जानकारी को समझता है।
आप कह सकते हैं, "जब आप शेक्सपियर की तुलना आधुनिक नाटकों से करते हैं तो आप एक गहरा तर्क लिखते हैं। ऐसा सोचने का क्या कारण है?" यदि कोई छात्र अपने प्रश्नपत्र का अच्छा उत्तर नहीं दे पाता है, तो आपको संदेह करने की आवश्यकता है।
विधि 3 का 3: साहित्यिक चोरी को रोकना और अपराधियों से निपटना
चरण 1. असाइनमेंट असाइन करते समय साहित्यिक चोरी पर चर्चा करें और समझाएं।
साहित्यिक चोरी आमतौर पर अनजाने में होती है। कई छात्रों को समझ में नहीं आता कि क्या उद्धृत करने की आवश्यकता है। असाइनमेंट की व्याख्या करते समय, छात्रों को साहित्यिक चोरी के बारे में शिक्षित करने के लिए समय निकालें।
- आप कह सकते हैं, "जो कुछ भी सामान्य ज्ञान नहीं है या अपने स्वयं के विचारों से आता है, उसे उद्धृत किया जाना चाहिए। प्रत्यक्ष उद्धरण और आँकड़ों में उद्धरण होने चाहिए।"
- यदि आपके स्कूल में साहित्यिक चोरी की नीति है, तो इसे अपने पाठ्यक्रम में शामिल करें। यदि आवश्यक हो, तो आप इसे स्वयं लिख सकते हैं।
चरण 2. उस उद्धरण मार्गदर्शिका का वर्णन करें जिसका उपयोग आप छात्रों से करना चाहते हैं।
यदि छात्र उद्धरणों को सही ढंग से लिखना समझते हैं, तो वे उनका उपयोग करने के लिए प्रवृत्त होंगे। छात्रों को बताएं कि आप किस उद्धरण प्रणाली का उपयोग करना चाहते हैं, और समय निकाल कर कक्षा को समझाएं। उदाहरण के लिए, यदि आप चाहते हैं कि छात्र एपीए प्रणाली का उपयोग करें, तो उन्हें पुस्तकों और वेबसाइटों का हवाला देने का तरीका दिखाएं।
आप कागजी कार्रवाई गाइड में उद्धरण प्रक्रियाओं के संबंध में एक लिंक शामिल कर सकते हैं।
चरण 3. अद्वितीय असाइनमेंट दें ताकि छात्रों को इंटरनेट पर समान दस्तावेज़ आसानी से न मिलें।
"राष्ट्रपति सोएकरनो के बारे में लिखें" जैसे व्यापक दायरे वाले कार्य न दें। इसके बजाय, अधिक जटिल प्रश्न पूछें ताकि छात्रों को इंटरनेट पर समान पेपर मिलने की संभावना कम हो। यदि आप चाहते हैं कि छात्र राष्ट्रपति सोएकर्नो के बारे में लिखें, तो इस तरह के प्रश्न पूछने का प्रयास करें, "इर का व्यक्तित्व क्या है। इंडोनेशियाई स्वतंत्रता पर सोएकरनो का प्रभाव था? एक विशिष्ट उदाहरण दें कि कैसे सोएकर्नो के व्यक्तित्व ने उन्हें इंडोनेशिया के पहले राष्ट्रपति बनने के लिए प्रेरित किया।"
यदि आप हर दिन एक ही कक्षा को पढ़ाते हैं, तो हर सेमेस्टर में पेपर का विषय बदलना सुनिश्चित करें। यह आपको छात्रों को उन दस्तावेज़ों का उपयोग करने से हतोत्साहित करने में मदद करता है जिन पर छात्रों ने पहले काम किया है।
चरण 4. स्थिति को संभालने के लिए स्कूल या कॉलेज की आचार संहिता का पालन करें।
यदि आपको साहित्यिक चोरी के प्रमाण मिलते हैं, तो प्रोटोकॉल का पालन करना सुनिश्चित करें। उदाहरण के लिए, आपको बीपी शिक्षक को रिपोर्ट करने की आवश्यकता हो सकती है। कुछ स्कूलों में शून्य-सहनशीलता की नीति है, जिसका अर्थ है कि छात्रों को स्वचालित रूप से ग्रेड नहीं मिलते हैं या कक्षाएं भी पास नहीं होती हैं।
- यदि आप नीति को पूरी तरह से नहीं समझते हैं, तो जानकारी के लिए किसी सहकर्मी या पर्यवेक्षक से पूछें।
- यह सुनिश्चित करने के लिए पहले छात्र से मिलें कि वह गलती से नहीं है। कई छात्र इसे साकार किए बिना साहित्यिक चोरी करते हैं। पहले विद्यार्थी से बात करके देखें कि क्या वह जानता है कि वह जो कर रहा है वह गलत है।
टिप्स
- अपनी प्रकृति पर विश्वास रखें। अगर कुछ गलत लगता है, तो शायद यह है।
- यदि आप गलती से साहित्यिक चोरी के बारे में चिंतित हैं, तो उसी उपकरण का उपयोग करके अपने काम की जाँच करें जो आपके शिक्षक ने किया था।
