अगर आपको अंग्रेजी सीखना मुश्किल लगता है, तो आप अकेले नहीं हैं। कई प्रसिद्ध लेखक हैं जैसे एच.जी. वेल्स और मार्क ट्वेन से लेकर टेडी रूजवेल्ट जैसे राजनेताओं और कई अन्य बुद्धिमान लोगों को, जिन्हें अभी भी वर्तनी, उपयोग और व्याकरण से संबंधित अन्य चीजों के साथ संघर्ष करना पड़ता है। अंग्रेजी सीखना और ठीक से उपयोग करना आसान भाषा नहीं है क्योंकि अंग्रेजी में बहुत सारे वाक्य और विरोधाभास हैं। हालाँकि, सामान्य गलतियों पर ध्यान देकर, आप अपनी गलतियों को सुधारना शुरू कर सकते हैं, अपनी शब्दावली, वर्तनी और लेखन कौशल में सुधार कर सकते हैं और अंत में आप बेहतर अंग्रेजी बोलने में सक्षम होंगे।
यदि अंग्रेजी आपकी प्राथमिक भाषा नहीं है, तो आप अंग्रेजी सीखकर या अपने अंग्रेजी कौशल में सुधार करके शुरुआत कर सकते हैं।
कदम
विधि 1 में से 3: सामान्य त्रुटियों को ठीक करना
चरण 1. "अपने" और "तुम हो" के बीच के अंतर को सीखकर शुरू करें।
इन शब्दों का प्रयोग वाक्य त्रुटि के रूप में करें जिसे आप आसानी से ठीक कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, "आप नृत्य में नहीं आ रहे हैं, है ना?" यह बहुत जरूरी है कि आप इन शब्दों के प्रयोग के बीच के अंतर को समझें और गलती को न दोहराएं।
- "आपका" का उपयोग "कुछ ऐसा जो आपका है" को व्यक्त करने के लिए किया जाता है। "आपका" शब्द के उपयुक्त उपयोग का एक उदाहरण है "क्या वह आपका खरबूजा है?" या "आपका पॉकेटनाइफ़ कहाँ है?"। आप वाक्य पैटर्न का अभ्यास करने का प्रयास कर सकते हैं, फिर वाक्य में "आपका" को "आप हैं" से बदलने का प्रयास करें। यदि आपको लगता है कि इसे बदला जा सकता है और यह उपयुक्त है, तो आप इसे दूसरे रूप से भी बदल सकते हैं, जिसका नाम है "आप हैं।"
- तुम "आप" और "हैं" शब्दों का एक संक्षिप्त नाम है, और शब्द तुम इन दो शब्दों के विकल्प के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, "आप एक उत्कृष्ट टेनिस खिलाड़ी हैं" को "आप एक उत्कृष्ट टेनिस खिलाड़ी हैं" के रूप में भी लिखा जा सकता है।
चरण 2. उनके, वे और वहाँ के बीच का अंतर भी जानें।
यदि "आप" और "आपका" का उपयोग मुख्य गलती है जो अक्सर की जाती है, तो इन शब्दों के उपयोग में त्रुटि एक और गलती हो सकती है जो अक्सर होती है। इन तीन शब्दों में अक्सर वर्तनी की अशुद्धियाँ भी होती हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि मौजूदा वर्तनी-जांच उपकरण सही उपयोग नहीं बता सकते हैं, खासकर जब आप अपने वाक्यों में परिवर्तन करते हैं। ये तीन शब्द भ्रमित करने वाले हो सकते हैं, लेकिन यदि आप तीन शब्दों के कार्य को जानते हैं तो आप अंतर को स्पष्ट रूप से बता पाएंगे।
- उनका का अर्थ है "उनका।" उपयुक्त उपयोग के उदाहरण हैं "उनका गुब्बारा जल्दी फूट गया" या "क्या आपने उनके बच्चे को नहीं देखा?" यह शब्द केवल एक वाक्य के संदर्भ में प्रयोग किया जाता है जो "एक से अधिक स्वामी" बताता है।
- वे "वे" और "हैं" के लिए खड़ा है, और वाक्यों में इन दो शब्दों के बजाय प्रयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए, "वे बहुत प्यार में हैं" भी लिखा जा सकता है "वे बहुत प्यार में हैं।" हालांकि, इसका मतलब यह नहीं है कि "वे हैं" स्वामित्व का तात्पर्य है, जैसा कि "उनके" में है।
- वहां किसी स्थान को इंगित करने के लिए उपयोग किया जाता है और कई अन्य उपयोग हैं। शब्द का उपयोग करने के उदाहरण हैं "सेब को वहां रखें" या "गणित से ज्यादा उबाऊ कुछ नहीं है।"
चरण 3. इसके और इसके बीच का अंतर जानें।
यह काफी भ्रमित करने वाला हो सकता है क्योंकि यह एपोस्ट्रोफ का उपयोग करने के मौजूदा नियमों के खिलाफ है। यह उन अंतरों का भी एक उदाहरण है जो पहले बताए गए संक्षिप्ताक्षरों के अलावा, संक्षेप में मौजूद हैं। त्वरित तरीका यह है: वाक्य में "यह" और "है" शब्दों का प्रयोग करें, फिर उन्हें "इसके" या "यह" से बदलने का प्रयास करें। यदि आपके द्वारा बनाए गए वाक्य में "it" और "is" शब्दों का उपयोग किया जा सकता है, तो आप उन्हें "इट्स" से बदल सकते हैं। यदि यह पता चलता है कि आपके वाक्य में "यह" और "है" का उपयोग नहीं किया जा सकता है, तो आपको उन्हें "इसके" से बदलना होगा।
- जब आप स्वामित्व दिखाना चाहते हैं तो "इसकी" का प्रयोग करें। धर्मत्यागी के बिना यह रूप किसी चीज़ (मनुष्यों के अलावा) के कब्जे को इंगित करता है। "इसके" के उचित उपयोग के उदाहरण हैं "इसके बाल वास्तव में गंदे थे" या "मैं इसकी शक्ति के साथ प्रतिस्पर्धा नहीं कर सकता!" उस वाक्य में, उस बाल और शक्ति का स्वामी मनुष्य नहीं है।
- यदि आप "इट" और "है" के उपयोग को छोटा करना चाहते हैं तो "इट्स" का प्रयोग करें। उपयुक्त उपयोग के उदाहरण हैं "इट्स नॉट दैट ग्रेट" या "जब बारिश हो रही है, तो मुझे पढ़ना पसंद है।"
चरण 4. उचित रूप से "दो," "भी," और "से" का प्रयोग करें।
यह भी एक सामान्य गलती है, यहां तक कि एक प्रतिभाशाली लेखक भी अक्सर इन तीन शब्दों के प्रयोग में गलती करता है। हालाँकि, तीन शब्दों में अंतर करना मुश्किल नहीं था। इसे याद रखने का सबसे आसान तरीका: "too" में दो "Os" होते हैं, जिसका अर्थ है कि शब्द मात्राओं की तुलना को दर्शाता है या कुछ और इंगित करता है। उदाहरण के लिए, "होना या न होना" वाक्य में, कुछ भी राशियों के अनुपात को संदर्भित नहीं करता है, इसलिए आपको "भी" शब्द का उपयोग करने की आवश्यकता नहीं है।
- "टू" एक पूर्वसर्ग है, जिसका उपयोग संज्ञा और क्रिया के सामने किया जाएगा, और पूर्वसर्गीय वाक्यांश रूप शुरू होता है। "टू" का उपयोग करने के उदाहरण हैं "मैं फ्रांस जाना चाहता हूं" और "मैं फ्रांस गया था।"
- "Too" का उपयोग मात्रा दिखाने या किसी चीज़ की स्वीकृति व्यक्त करने के लिए किया जाता है। "टू" के उचित उपयोग के उदाहरण हैं "पार्टी में बहुत अधिक शराब थी" और "मैंने बहुत सारे आइसक्रीम कोन खाए।" भावना और समय की अवधि को इंगित करने के लिए "टू" का भी उपयोग किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, "आप बहुत गुस्से में हैं" और "मैं बहुत देर तक रोया।" "भी" शब्द का प्रयोग सहमति व्यक्त करने के लिए किया जा सकता है, उदाहरण के लिए "मैं भी पार्टी में जाना चाहता हूं।"
- "दो" संख्या को संदर्भित करता है और केवल एक संख्या या संख्या के रूप में उपयोग किया जा सकता है। "दो" शब्द के उचित उपयोग के उदाहरण हैं "मैंने दो बड़े पिज्जा खाए" और "पार्टी में दो समर्थक पहलवान थे"।
चरण 5. "कम" और "कम" के बीच का अंतर जानें।
"ये दो शब्द भी ऐसे शब्द हैं जो अक्सर अनुपयुक्त रूप से उपयोग किए जाते हैं, लेकिन यह पता चला है कि इन दो शब्दों का उपयोग सीखना मुश्किल नहीं है। किसी चीज़ के आकार को इंगित करने के लिए "कम" का उपयोग किया जाता है, जबकि "कम" का उपयोग राशि को इंगित करने के लिए किया जाता है। एक बार जब आप गणनीय और बेशुमार संज्ञाओं के बीच का अंतर जान लेते हैं, तो आप "कम" और "कम" के बीच का अंतर आसानी से बता पाएंगे। उदाहरण के लिए, यदि "कम ट्रैफ़िक" है, तो इसका अर्थ है "कम कारें।"
- "कम" का उपयोग किसी चीज़ के आकार के साथ-साथ बेशुमार संज्ञाओं को इंगित करने के लिए किया जाता है। "कम" का उपयोग करने के उदाहरण हैं "पिछले सप्ताह की तुलना में पूल में बहुत कम पानी था" और "खेल में बहुत कम तालियां सुनी जा सकती थीं।" यदि आप किसी वस्तु की इकाइयों की गणना नहीं कर सकते हैं, तो आपको वस्तु को निर्दिष्ट करने के लिए "कम" का उपयोग करना चाहिए। उदाहरण के लिए, "कम संदेह है," "कम ऑक्सीजन" और "कम मनोबल।" उस उदाहरण में, बताई गई बातों की गिनती नहीं की जा सकती।
- "'कम'" गणनीय संख्याओं और संज्ञाओं को संदर्भित करता है। वाक्यांश "बहुत कम लोगों ने तालियां बजाईं" और "एक और बाइक, एक कम कार" "कम" के उचित उपयोग के उदाहरण हैं। यदि आप किसी वस्तु की इकाइयों की संख्या की गणना कर सकते हैं, जैसे कि मार्बल्स, डॉलर चेक, कैंटलूप और वीडियो गेम, तो वह एक संज्ञा है जिसे "कम" शब्द के साथ जोड़ा जा सकता है।
चरण 6. उचित रूप से "लेट" और "झूठ" का प्रयोग करें।
यदि आप अभी भी दो शब्दों का गलत उपयोग करते हैं, तो आपको बहुत अधिक चिंता करने की आवश्यकता नहीं है क्योंकि अन्य लोग अभी भी वही गलतियाँ कर रहे हैं। लोग भ्रमित हो जाते हैं क्योंकि "झूठ" का पिछला रूप "लेट" होता है। हालांकि, अंतर सीखना आसान है।
- यह इंगित करने के लिए "लेट" का प्रयोग करें कि आपने कुछ रखा है। उदाहरण के लिए, "मैं मेज पर किताब रखता हूं" और "कृपया अपना सिर अपने डेस्क पर रखें।"
- जब आप आराम कर रहे हों या किसी चीज पर झुक रहे हों तो "झूठ" का प्रयोग करें। उदाहरण के लिए, "मैं अब लेटने जा रहा हूँ।" हालांकि यह बहुत स्पष्ट है, जब आप भूतकाल का उपयोग करते हैं तो यह भ्रमित करने वाला होता है, क्योंकि "झूठ" "लेट" में बदल जाएगा। दूसरे शब्दों में, आप लिख सकते हैं "मैं कल लेट गया।" ऐसे में अर्थ और अंतर जानने के लिए समय के संदर्भ का उपयोग करें।
चरण 7. उचित रूप से "यादृच्छिक" और "शाब्दिक" का प्रयोग करें।
ये दो शब्द गलत तरीके से सबसे अधिक इस्तेमाल किए जाने वाले शब्द हैं। इसलिए, इन दो शब्दों का सही उपयोग करना सीखें और आपके शिक्षक निश्चित रूप से आपके व्याकरण कौशल से चकित होंगे।
- "यादृच्छिक" का अर्थ किसी ऐसी चीज की स्थिति है जो बहुत नियमित नहीं है और एक दूसरे से संबंधित नहीं है, खासकर एक क्रम में। दूसरे शब्दों में, "यादृच्छिक" का अर्थ ऐसी स्थिति से है जिसमें कोई पैटर्न नहीं है या अनियमित है। जब लोग "आश्चर्यजनक" और "अप्रत्याशित" शब्दों को व्यक्त करना चाहते हैं, तो अक्सर लोग "यादृच्छिक" शब्द का उपयोग करेंगे। उदाहरण के लिए, आप वाक्य बना सकते हैं "यह कोई यादृच्छिक लड़का नहीं था जिसने कक्षा के बाद आपसे बात की थी।" इसका मतलब है कि, स्कूल के बाद आप जिन दोस्तों से बात करते हैं, वे दोस्त हैं जो आपके जैसी ही कक्षा में हैं, आपके जैसे ही स्कूल में हैं, उसी शहर में रहते हैं जहां आप रहते हैं। दूसरे शब्दों में, यह "यादृच्छिक" नहीं है जब आप उन लोगों से बात करते हैं जिनसे आप परिचित हैं।
- किसी चीज़ की गंभीरता या बुराई को इंगित करने के लिए "सचमुच" का उपयोग नहीं किया जा सकता है, क्योंकि "शाब्दिक रूप से" कुछ ऐसा है जो वास्तव में हुआ है, और यह एक सच्चाई या वास्तविकता है। उदाहरण के लिए, जब आप कहते हैं, "आज सुबह मैं सचमुच बिस्तर से नहीं उठ सका," इसका मतलब है कि आप अपने पैरों को हिलाने में शारीरिक रूप से असमर्थ हैं, इसलिए नहीं कि आप अपने पैरों को हिलाना नहीं चाहते हैं। दूसरे शब्दों में, "शाब्दिक रूप से" भाषण का एक आंकड़ा नहीं है।
चरण 8. "पाठ बोलो" का उपयोग करने से बचें।
"जब आप लिखते हैं, तो अपने लेखन को उन वाक्यांशों से छोटा न करें जिन्हें आप आमतौर पर बातचीत में उपयोग करते हैं, या इसके बजाय वास्तविक शब्दों को बदलने के लिए इमोजी का उपयोग करें। उदाहरण के लिए, आपको कोलन और क्लोजिंग कोष्ठक के रूप में इमोजी के साथ वाक्य को समाप्त नहीं करना चाहिए। आपके लिए "टेक्स्ट स्पीक" का उपयोग करने का समय है। इसलिए, जिन शब्दों को आपने एक साथ रखा है, वे उस अर्थ को व्यक्त करें जो आप कहना चाहते हैं, और उचित शब्दों का प्रयोग करें।
- बेशक, हम हमेशा जल्दी से लिखना चाहते हैं, लेकिन संदेश लिखते समय आपके द्वारा अक्सर उपयोग किए जाने वाले संक्षिप्ताक्षरों से बचें, जैसे "उर"। वास्तव में, छोटे संदेश लिखते समय भी इन संक्षिप्ताक्षरों के उपयोग से बचना शुरू करें। यह महत्वपूर्ण है क्योंकि जब आप "टेक्स्ट स्पीक" के इन रूपों का उपयोग करने के अभ्यस्त हो जाते हैं, तो आप इन शब्दों के अभ्यस्त होने के लिए अवचेतन रूप से अपने हाथ की मांसपेशियों को प्रशिक्षित करते हैं। इस प्रकार, जब आप औपचारिक संदर्भ में भी "टेक्स्ट स्पीक" का उपयोग करते हैं, तो आपको पता नहीं चलेगा।
- जब आप बात कर रहे हों, तो "OMG" और "lol" जैसे सहज भावों से बचना भी एक अच्छा विचार है। यदि आप वास्तव में हंसना, हंसना चाहते हैं, तो इसे मौजूदा "टेक्स्ट स्पीक" वाक्यांश से न बदलें।
विधि 2 में से 3: वर्तनी और शब्दावली महारत में सुधार करें
चरण 1. पढ़ने में मेहनती बनें।
अपने अंग्रेजी कौशल को सुधारने का सबसे अच्छा तरीका है कि आप लगन से पढ़ें। आसानी से समझ में न आने वाली किताबें, गैर-अच्छी किताबें, मोटी किताबें, पत्रिकाएं, अनाज के डिब्बे, बुलेटिन बोर्ड और अन्य चीजें पढ़ें। हो सके तो अपने आस-पास सब कुछ पढ़ें। विभिन्न प्रकार की पुस्तकों को पढ़ने से न केवल आपकी शब्दावली में सुधार होगा, बल्कि यह आपके वर्तनी कौशल में भी सुधार करेगा। इसके अलावा, पढ़ना एक बेहतरीन मनोरंजन हो सकता है और टेलीविजन देखने का एक अच्छा विकल्प हो सकता है।
इसे जोर से पढ़ने की कोशिश करें, खासकर अगर आप कक्षा के दौरान इसे करने में सहज महसूस नहीं करते हैं। जितना अधिक आप मौजूदा शब्दावली से सहज और परिचित होंगे, आपके पास बेहतर बोलने का कौशल भी होगा और आप अपने उच्चारण और भाषण के साथ अधिक आश्वस्त होंगे। इसके अलावा, उन प्रसिद्ध कार्यों को पढ़ना अक्सर एक दिलचस्प बात हो सकती है। उदाहरण के लिए, एलन पो की कविता या कोई अन्य कविता पढ़ें, और कविता की अनुभूति को महसूस करें।
चरण २। उन शब्दों का अध्ययन करें जिन्हें आप अक्सर गलत तरीके से लिखते हैं।
अंग्रेजी विरोधाभासों और मतभेदों से भरी हुई है, जिससे अक्सर शब्दों का सही उच्चारण और वर्तनी मुश्किल हो जाती है। उदाहरण के लिए, "कंघी" शब्द के अंत में "बी" क्यों होना चाहिए, भले ही अक्षर का उच्चारण न हो? लोग "कोंक" की तरह "शंख" का उच्चारण क्यों करते हैं लेकिन "चर्च" शब्द का उच्चारण "चर्च" की तरह नहीं करते हैं? ऐसे में इसका कारण किसी को नहीं पता। हमारे पास कई तरह के शब्द हैं जिनमें महारत हासिल होनी चाहिए, इसलिए उच्चारण सीखकर इन शब्दों में महारत हासिल करें और उन शब्दों को ध्यान में रखें जिन्हें याद करने के लिए आपने संघर्ष किया है। यहां कुछ शब्द दिए गए हैं जिनकी वर्तनी अक्सर गलत होती है:
- निश्चित रूप से
- सुंदर
- मानना
- पुस्तकालय
- नाभिकीय
- पड़ोसी
- छत
- व्यायाम
- शून्य स्थान
- खलनायक
- आभूषण
- लाइसेंस
चरण 3. एक याद रखने वाले उपकरण का उपयोग करें जो कठिन शब्दों को याद करने में आपकी सहायता कर सकता है।
सौभाग्य से, लोगों को वर्तनी की गलतियों का अनुभव तब से हो रहा है जब से लोगों ने स्वयं वर्तनी को जानना शुरू कर दिया है। इसलिए, निश्चित रूप से इन शब्दों को याद रखने में मदद करने के लिए विभिन्न तरीके या उपकरण हैं। आपको बस सबसे उपयुक्त तरीका चुनना है, ताकि याद रखने की प्रक्रिया आसान हो सके, और अंततः यह आपके अंग्रेजी स्कोर को भी बढ़ाएगी। यहाँ कुछ बेहतरीन हैं:
- आपने एक काट दिया पाई के सीई पाई
- तुम हो कान आपके साथ कान
- बी ईकॉउस इ हाथी सी एक ए हमेशा यू समझना एस मॉल इ हाथी सिर्फ इसलिए कि।
- कभी नहीं होना झूठve a झूठ.
- एक द्वीप भूमि है।
- ईईईई! एसी इ एम इ टी इ रे!
चरण 4. विभिन्न प्रकार के शब्द खेल खेलें।
कई प्रकार के शब्द खेल हैं, दोनों एनालॉग और डिजिटल, जिनका उपयोग बुनियादी अभ्यास के रूप में किया जा सकता है। बेशक यह तरीका स्कूल के काम से कहीं ज्यादा मजेदार है। अपने वर्तनी कौशल का अभ्यास करने के लिए बोगल, स्क्रैबल और बनानाग्राम खेलें, और अपनी शब्दावली महारत को बेहतर बनाने के लिए क्रॉसवर्ड पहेली खेलें। क्रॉसस्टिक्स, हैंगमैन और ऑर्ड स्क्रैम्बल जैसे गेम भी हैं जिन्हें आप अपने गैजेट पर मुफ्त में डाउनलोड और खेल सकते हैं। आप जाने-माने गेम भी खेल सकते हैं, जैसे "वर्ड्स विद फ्रेंड्स।" बेशक, ये गेम आपके लिए कैंडी क्रश की तुलना में कहीं अधिक उपयोगी हैं।
चरण 5. अपनी वर्तनी जाँच सुविधा बंद करें।
बीबीसी द्वारा किए गए और प्रकाशित शोध से पता चलता है कि एक तिहाई से अधिक उत्तरदाता "निश्चित रूप से" सही ढंग से वर्तनी करने में असमर्थ हैं, और दो तिहाई उत्तरदाता सही वर्तनी को "आवश्यक" से अलग करने में असमर्थ हैं। "ऑटो-करेक्ट" फीचर के साथ, ऐसा लगता है कि स्पेल चेकर ने वास्तव में शब्दों को सही ढंग से स्पेलिंग करने की किसी व्यक्ति की क्षमता पर नकारात्मक प्रभाव डाला है। वर्तनी-परीक्षक और अन्य सुविधाओं को बंद करना आपको बहुत बुरी बात लग सकती है, लेकिन यह स्वयं को शब्दों को सही ढंग से सीखने और वर्तनी के लिए प्रोत्साहित करने का एक अभ्यास भी हो सकता है। इस मामले में, आप अभी भी कार्य के अंत में सुविधा का उपयोग कर सकते हैं। कम से कम, इसे अपने अभ्यास के रूप में उपयोग करें।
विधि 3 का 3: अपने लेखन कौशल में सुधार करें
चरण 1. निष्क्रिय वाक्यों के बजाय सक्रिय का उपयोग करने का प्रयास करें।
क्रियाओं के सक्रिय और निष्क्रिय रूप होते हैं लेकिन अच्छे लेखक हमेशा सक्रिय रूप का उपयोग करते हैं। निष्क्रिय रूप, जो आमतौर पर वैज्ञानिक रिपोर्टों और तकनीकी लेखन में उपयोग किया जाता है, लेखक से दूर होने का आभास देता है। इस बीच, सक्रिय रूप इसके ठीक विपरीत है और इसके लिए स्वीकृति की आवश्यकता होती है। इस मामले में, समान दो क्रियाओं का उपयोग करके, आप एक ऐसा वाक्य बना सकते हैं जो सक्रिय आवाज के साथ बहुत अधिक जीवंत हो। इसलिए, सक्रिय रूप लिखित रूप में एक उपयुक्त रूप है।
- कर्मवाच्य: "शहर ड्रैगन की सांसों से बना है।" यदि आप इसे देखें, तो वाक्य में क्रिया वास्तव में "होना" है, क्योंकि विषय - शहर - कुछ (ड्रैगन की सांस) द्वारा परिवर्तन से गुजरता है।
- सक्रिय आवाज: "ड्रैगन की सांस ने शहर को झुलसा दिया।" इस वाक्य में, ड्रैगन वाक्य का विषय है और क्रिया-झुलसा-वाक्य के विधेय के रूप में प्रयोग किया जाता है, न कि क्रिया वाक्यांश में केवल एक पूरक क्रिया।
चरण 2. यथासंभव कम अल्पविरामों का प्रयोग करें और उनका उचित उपयोग करें।
कई अनुभवहीन लेखकों को अल्पविराम का सही उपयोग करने में परेशानी होती है। दरअसल, यह उतना मुश्किल नहीं है जितना आप सोचते हैं। जब आप विराम देना चाहते हैं तो अल्पविराम का उपयोग नहीं किया जाता है, लेकिन इसका उपयोग जटिल वाक्यों में खंडों को अलग करने के लिए किया जाता है। इसका मतलब यह नहीं है कि अल्पविराम महत्वपूर्ण विराम चिह्न नहीं हैं, लेकिन उनका अक्सर उपयोग करने से आपका लेखन खराब हो जाएगा।
- जब आप एक कैप्शन के साथ वाक्य शुरू करते हैं तो अल्पविराम का प्रयोग करें: "हालांकि मैंने कूल-एड जहर पिया, मेरा बुधवार ज्यादातर उबाऊ था।"
- एक ऐसे वाक्य में अल्पविराम का प्रयोग करें जिसमें "क्योंकि" शब्द हो, यदि "क्योंकि" शब्द के बाद का खंड एक यौगिक है। उदाहरण के लिए, वाक्य "मैंने कूल-एड पिया क्योंकि मैं प्यासा था" शब्द "क्योंकि" से पहले अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है। हालांकि, वाक्य "मैंने कूल-एड पिया, क्योंकि मेरी बहन ने मुझे घर अकेला छोड़ दिया था और पीने के लिए और कुछ नहीं था" के लिए अल्पविराम की आवश्यकता होती है।वाक्य में, आप कूल-एड नहीं पीते हैं क्योंकि आपकी बहन ने आपको छोड़ दिया है, आप इसे पीते हैं क्योंकि कोई अन्य पेय नहीं है।
- प्रारंभिक खंड में अल्पविराम का प्रयोग करें, उदाहरण के लिए "सौभाग्य से, मैं एक पॉकेटनाइफ रखता हूं।" वाक्य "एक उपन्यास को सही ढंग से शुरू करने के लिए, जो कुछ भी आप जानते हैं उसे भूल जाओ" भी एक अच्छा उदाहरण है।
- परस्पर विरोधी वाक्यांशों को अलग करने के लिए अल्पविरामों का उपयोग करें, उदाहरण के लिए "पिल्ले प्यारे थे, लेकिन उनमें घृणित गंध थी।" स्वीकृति व्यक्त करते समय अल्पविराम का उपयोग न करें, उदाहरण के लिए "मैं खुश हूं लेकिन मैं इसकी मदद नहीं कर सकता।"
चरण 3. बहुत लंबे वाक्य न लिखें।
सामान्य तौर पर, कम शब्दों का उपयोग करने से आपका लेखन बेहतर होगा। कई छात्र और अनुभवहीन लेखक सोचते हैं कि लंबा और आलंकारिक भाषा से भरा लेखन शिक्षकों को खुश करेगा और उन्हें प्रतिभाशाली छात्रों और लेखकों के रूप में सोचेगा। यह सच नहीं है। आपको बस अपने लेखन की स्पष्टता पर ध्यान देने की जरूरत है, भ्रमित करने वाले वाक्यों से अपने लेखन को स्मार्ट न बनाएं। कुछ ऐसा न लिखें जिसे आप नहीं जानते और अपनी शब्दावली बढ़ाने के लिए नए शब्दों का उचित उपयोग करें। संक्षिप्त और प्रभावी वाक्यों का प्रयोग करें और वाक्य के उन हिस्सों को छोड़ दें जिनकी आपको आवश्यकता नहीं है।
- क्रियाविशेषण और विशेषण शब्दों का एक समूह है जिसे छोड़ा जा सकता है। उदाहरण के लिए, वाक्य "बहती हुई, उग्र ड्रैगन सांस ने घिरे और फटे हुए शहर के निवासियों को घेर लिया, उनके गंदे, बदबूदार, कपड़ों के झुलसे हुए लत्ता, सभी उलझे हुए और भयानक" वाक्य के साथ बेहतर ढंग से प्रतिस्थापित किया जाएगा "बहती हुई, ड्रैगन सांस शहर के निवासियों को झुलसा दिया, जो अपने बदबूदार कपड़ों में डूबे हुए थे।"
- अस्पष्ट पूर्वसर्गीय वाक्यांशों के प्रयोग से बचें। अस्पष्ट या अधूरे वाक्यों से बचने के लिए, उन वाक्यों की जाँच करने की आदत डालें जिनमें गलत पूर्वसर्गीय वाक्यांश हैं। यह एक अच्छा संकेतक हो सकता है कि आपको अपने वाक्य को पुनर्व्यवस्थित करने की आवश्यकता है ताकि वाक्य का विषय और विधेय स्पष्ट हो। उदाहरण के लिए, वाक्य "खेत में, कैस्केडिंग हफ्तों में, एक घर के अंदर, एक रोती हुई लड़की की तरह जोसेफ खड़ा था" बेहतर होगा यदि आप लिखते हैं "एक रोती हुई लड़की की तरह, जोसेफ मैदान में एक घर के अंदर खड़ा था। कैस्केडिंग के ऊपर सप्ताह, वह …"
चरण 4. अपने ऐप पर थिसॉरस सुविधा का उपयोग करना बंद करें।
कई छात्र सोचते हैं कि थिसॉरस द्वारा दिए गए समानार्थक शब्दों के साथ राइट-क्लिक करने और प्रतिस्थापित करने से लेखन बेहतर हो जाएगा। यह वह मामला नहीं है।
यदि आप अधिक सटीक शब्द का उपयोग करना चाहते हैं या किसी ऐसे शब्द को बदलना चाहते हैं जिसे आपने बहुत बार उपयोग किया है, तो शब्द के मौजूदा समानार्थक शब्द को देखना वास्तव में एक विकल्प हो सकता है जिसका आप उपयोग कर सकते हैं। हालाँकि, यदि आप शब्द के पर्यायवाची का अर्थ और उपयोग नहीं जानते हैं, तो शब्द का उपयोग करने से पहले जांचना बेहतर है।
चरण 5. अपने लेखन को परिष्कृत, परिशोधित और सुधारें।
यदि आपके पास अच्छा लेखन है, तो इसका मतलब है कि आप अपने लेखन को बेहतर बनाने की क्षमता भी रखते हैं। कोई भी प्रसिद्ध लेखक उपयोग के लिए तैयार मसौदा नहीं बना सकता है, और आप निश्चित रूप से ऐसा नहीं कर सकते। यदि आप अंग्रेजी में कुशल होना चाहते हैं और विषय में अच्छे ग्रेड प्राप्त करने में सक्षम होना चाहते हैं, तो यह बहुत महत्वपूर्ण है कि आप अपने लेखन कार्य के अंत में कुछ समय बिताएं, अपने लेखन को फिर से पढ़ने और इसे ठीक करने के लिए। हालांकि ये दो चीजें दो संबंधित कौशल हैं, दोबारा जांच और सही करने की क्षमता दो अलग-अलग चीजें हैं, और दोनों महत्वपूर्ण चीजें हैं।
- अपने काम को ठीक करने का मतलब है कि आप वाक्यों को सही करके, लेखन की सामग्री की जाँच करके और लिखे जा रहे कार्य या लेखन पर बहुत ध्यान देकर अपने लेखन में सुधार करते हैं। जब आप अपने लेखन को संशोधित करते हैं, तो इसका मतलब है कि आप अपने लेखन को "पीछे मुड़कर देखें" और अपने लेखन को एक नए दृष्टिकोण से देखें।
- जब आप अपने लेखन को पढ़ते हैं और दोबारा जांचते हैं, तो आप विशेष रूप से अपने वाक्यों में त्रुटियों की तलाश कर रहे हैं। इसलिए, वर्तनी से संबंधित चीजें, अल्पविराम विराम चिह्नों का उपयोग और अन्य विवरण कुछ ऐसी चीजें हैं जिन्हें आपको अपने काम को पढ़ते और दोबारा जांचते समय देखना चाहिए। यह निश्चित रूप से आपके द्वारा संशोधन करने के बाद किया जाता है।
टिप्स
- कोशिश करें कि दिवास्वप्न न देखें या कक्षा में खुद को व्यस्त न रखें। यह आपको बहुत महत्वपूर्ण चीजों को याद कर सकता है और यहां तक कि आपके शिक्षक द्वारा आपको फटकार भी लग सकती है।
- हर दिन नियमित रूप से वर्तनी का अभ्यास करने के लिए समय निकालने का प्रयास करें। परीक्षा के दिन तक प्रतिदिन अध्ययन करके परीक्षा के लिए स्वयं को तैयार करें।
- आगे की पंक्ति में बैठें और अपने शिक्षक से सही शब्दावली पूछने का प्रयास करें।
- पूछने और अपने शिक्षक से उन चीजों को दोहराने के लिए जो आपको समझ में नहीं आती हैं, न केवल आपको एक अच्छा श्रोता बनने के लिए प्रशिक्षित करेगा, बल्कि यह एक ऐसे मित्र की भी मदद कर सकता है जो आपके जैसा ही प्रश्न रखता है। इसके अलावा, यह आपको सामग्री को याद रखने में भी मदद कर सकता है, ताकि आप अपना होमवर्क अच्छी तरह से कर सकें।
- अपनी खुद की पढ़ने की जगह प्रदान करें! यह आपको पढ़ने में अधिक सहज महसूस कराएगा और जब आप कहीं भी जाते हैं तो अपने साथ बहुत सारी किताबें ले जाने पर आपके बुकशेल्फ़ को कम भरा रहेगा।
