स्कूल समाचार पत्र के लिए एक लेख कैसे लिखें (चित्रों के साथ)

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स्कूल समाचार पत्र के लिए एक लेख कैसे लिखें (चित्रों के साथ)
स्कूल समाचार पत्र के लिए एक लेख कैसे लिखें (चित्रों के साथ)

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Anonim

स्कूल के समाचार पत्र के लिए लेख लिखना मजेदार और रोमांचक हो सकता है, खासकर अपने स्वयं के मुद्रित लेख को अपने नाम के साथ देखने के बाद। एक लेख लिखने के लिए, आपके पास पहले एक दिलचस्प कहानी विचार होना चाहिए, फिर आप शोध कर सकते हैं, स्रोतों का साक्षात्कार कर सकते हैं, कहानियां जमा कर सकते हैं और उन्हें एक अच्छे और सही समाचार पत्र प्रारूप के साथ एक लेख में लिख सकते हैं।

कदम

भाग 1 का 4: समाचार पत्र लेखों की संरचना और नियमों को समझना

अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 1 के लिए एक लेख लिखें
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 1 के लिए एक लेख लिखें

चरण 1. दो प्रकार के समाचार पत्रों के लेखों को समझें।

अधिकांश समाचार पत्रों के लेखों को दो प्रकारों में विभाजित किया जाता है, अर्थात् समाचार लेख और विशेष लेख। आपके स्कूल के समाचार पत्र के पन्नों पर राय पृष्ठ लेख भी हैं, जैसे संपादकीय और पुस्तकों या फिल्मों की समीक्षा। हालांकि, आमतौर पर लेखन समाचार लेखों या विशेष लेखों पर केंद्रित होगा।

  • समाचार लेख वर्तमान घटनाओं की मूल बातें कवर करते हैं। चर्चा 5 प्रमुख प्रश्नों पर केंद्रित होगी: कौन, क्या, कहाँ, कब और क्यों।
  • विशेष लेख समाचार लेखों की तुलना में किसी घटना को अधिक लंबे और अधिक गहराई में कवर करते हैं। चर्चा विभिन्न दृष्टिकोणों से एक ही मुद्दे पर केंद्रित होगी और अधिक रचनात्मक प्रारूप में लिखी जाएगी।
  • दोनों प्रकार के लेखों के लिए सटीक शोध और रिपोर्टिंग की आवश्यकता होती है। यदि आप एक कस्टम लेख लिखते हैं, तो आपको लेख की संरचना में अधिक स्वतंत्रता मिल सकती है। इसके विपरीत, समाचार लेख हमेशा उल्टे पिरामिड संरचना या पांच लेखों वाली संरचना पर तय होते हैं।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 2 के लिए एक लेख लिखें
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 2 के लिए एक लेख लिखें

चरण 2. लेख की संरचना को समझें।

एक अखबार का लेख हमेशा उल्टे पिरामिड प्रारूप में लिखा जाता है, जिसमें पहले पैराग्राफ (पिरामिड का सबसे बड़ा हिस्सा) में सबसे महत्वपूर्ण जानकारी होती है, इसके बाद अंतिम पैराग्राफ (पिरामिड का सबसे छोटा हिस्सा) में अतिरिक्त जानकारी होती है। समाचार लेख मूल रूप से 5 भागों से बने होते हैं:

  • शीर्षक या शीर्षक: इसे "हेड" भी कहा जाता है, जो एक घटना के बारे में पाठक का ध्यान आकर्षित करने के लिए एक संक्षिप्त विवरण है। शीर्षक हमेशा लेख के शीर्ष पर दिखाई देता है।
  • Byline: लेख के लेखक का नाम लिखने के लिए लाइन। यदि आप एक लेख लिखते हैं, तो आपका नाम लेख की बायलाइन में दिखाई देगा।
  • न्यूज टैरेस या लीड पैराग्राफ ("लीड"): पहला पैराग्राफ जो कम से कम शब्दों में कौन, क्या, कब, कहां और क्यों प्रश्नों के आधार पर समाचारों की रिपोर्ट करता है। यह पैराग्राफ लेख के पहले 1-3 वाक्यों में सभी पांच सवालों के जवाब देने में सक्षम होना चाहिए।
  • व्याख्या: किसी लेख के दूसरे से तीसरे पैराग्राफ में ऐसे तथ्य और विवरण शामिल होने चाहिए जिन्हें पाठक को जानना आवश्यक है। ये पैराग्राफ आमतौर पर उन महत्वपूर्ण सवालों के जवाब देंगे जो पाठकों के पास सुर्खियों और सुर्खियों को देखने के बाद हो सकते हैं। इसके अलावा, इस खंड में गवाहों या पर्यवेक्षकों के प्रत्यक्ष उद्धरण भी शामिल किए जा सकते हैं।
  • अतिरिक्त जानकारी: किसी लेख के अंतिम पैराग्राफ में आमतौर पर अतिरिक्त जानकारी होती है। उदाहरण के लिए, उन घटनाओं के बारे में जानकारी जो आपके लेख के विषय में घटनाओं के समान हैं। यदि लेख समाचार पत्र में दिए गए स्थान से परे लिखा गया है तो आपका संपादक इस अनुच्छेद को हटा सकता है।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 3 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 3. "डेक" और "लीड" का अर्थ जानें।

इन दोनों संक्षिप्ताक्षरों का समाचार पत्र लेखन में काफी महत्वपूर्ण स्थान है। विषय प्रस्तुत करने के बाद आमतौर पर संपादक आपके लेख के "डेक" और "लीड" के बारे में पूछेगा।

  • "डेक" लेख की सामग्री का एक संक्षिप्त विवरण या विवरण है, जिसमें आमतौर पर एक से दो वाक्य होते हैं, जो लेख के शीर्षक के नीचे दिखाई देंगे। उदाहरण के लिए, फाइबर पर चर्चा करने वाले एक लेख में एक शीर्षक हो सकता है: "बहुत सारे फाइबर खाओ!" और इस लेख का "डेक" है "अधिक फाइबर खाने के दस कारण।"
  • लीड शब्द से व्युत्पन्न "लेडे", समाचार लेखों की शुरूआत के लिए एक पत्रकारिता शब्दजाल है।
  • "लेडे" पत्रकारिता में 5 बुनियादी सवालों के जवाब देने में सक्षम होना चाहिए। क्या हुआ? यह किसने किया? ऐसा कहाँ हुआ? ऐसा कब हुआ? यह क्यों हुआ? कुछ लेखों में लेख को पूरा करने के लिए "कैसे करें" प्रश्नों की भी आवश्यकता हो सकती है, लेकिन इन सवालों का जवाब आमतौर पर 5 बुनियादी सवालों के जवाब देकर दिया जा सकता है।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 4 के लिए एक लेख लिखें
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चरण ४. समाचार पत्र के लेख में प्रयुक्त स्वर और दृष्टिकोण पर ध्यान दें।

आमतौर पर, समाचार लेख किसी तीसरे व्यक्ति के दृष्टिकोण से निष्पक्ष रूप से लिखे जाते हैं। राय या संपादकीय पृष्ठों के विपरीत, समाचार लेखों को "मुझे विश्वास है" या "मुझे लगता है" जैसे बयान देते समय पहले व्यक्ति "I" दृष्टिकोण का उपयोग नहीं करना चाहिए। किसी लेख का मुख्य उद्देश्य पाठक को किसी कहानी या घटना से संबंधित विभिन्न तथ्यों से अवगत कराना होता है। सुनिश्चित करें कि आपका पूरा लेख लेखन के तटस्थ स्वर का उपयोग करता है और इसमें सभी पक्षों से सभी दृष्टिकोण शामिल हैं।

  • हालाँकि, अधिकांश समाचारों का एक निश्चित दृष्टिकोण होता है। यानी खबर किसी बड़े मुद्दे के किसी खास पहलू या तत्व पर फोकस करती है। उदाहरण के लिए, जुगनू के बारे में समाचार हवा में कीटनाशकों के उपयोग के कारण जुगनू आबादी के खतरे पर केंद्रित हो सकते हैं। इस दृष्टिकोण का उपयोग एक ऐसी कहानी को व्यक्त करने का एक शानदार तरीका है जो स्पष्ट, अधिक केंद्रित और अनूठी है ताकि समाचार पढ़ने के लिए लोगों का ध्यान आकर्षित करना आसान हो।
  • कस्टम लेख "मुझे" पहले दृष्टिकोण का उपयोग कर सकते हैं। हाल ही में, व्यक्तिगत कथा शैली का व्यापक रूप से ऑनलाइन उपयोग किया जाने लगा है। एक व्यक्तिगत कथा शैली वाला एक लेख एक ऐसा लेख है जो "I" शब्द का उपयोग करके एक कहानी बताता है और इसमें एक व्यक्तिगत कहानी होती है।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 5 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 5. नमूना लेख पढ़ें।

अब जब आप बुनियादी समाचार लेख संरचना और शब्दावली से परिचित हो गए हैं, तो लेख को और भी बेहतर तरीके से लिखने के तरीके को समझने के लिए कुछ नमूना लेख पढ़ना शुरू करें:

  • "महामारी का स्तर बढ़ा", स्वाइन फ्लू के बारे में समाचार लेख।
  • "हैरी पॉटर 15 जुलाई को खुलता है", हैरी पॉटर एंड द हाफ ब्लड प्रिंस फिल्मों की रिलीज के बारे में एक रचनात्मक रूप से लिखित समाचार लेख।
  • "फायरफ्लाइज़ काउंट!", पहले व्यक्ति के दृष्टिकोण का उपयोग करके लिखे गए एक विशेष लेख का एक उदाहरण।
  • "हार्वर्ड में गर्भवती?", एक विश्वविद्यालय प्रकाशन, हार्वर्ड क्रिमसन के लिए एक व्यक्तिगत कथा शैली में लिखे गए एक विशेष लेख का एक उदाहरण।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 6 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 6. ध्यान दें कि क्या नमूना लेखों में सभी पांच लेख अनुभाग हैं।

लेख के अंत में हेडलाइन, बायलाइन, हेडलाइन, व्याख्यात्मक पैराग्राफ और अतिरिक्त जानकारी देखें।

  • उदाहरण के लिए, "महामारी के स्तर में वृद्धि" लेख के शीर्षक में एक बायलाइन है: डेनियल वेटर।
  • इस लेख में एक शीर्षक भी है जो शीर्षक से शुरू होता है: "स्वाइन फ्लू का प्रकोप विश्व स्वास्थ्य संगठन (डब्ल्यूएचओ) द्वारा घोषित 11 जून को चरण 6 महामारी में बदल गया था। एच 1 एन 1 वायरस के रूप में जाना जाता है, यह फ्लू व्यापक रूप से फैलता है उत्तरी अमेरिका और ऑस्ट्रेलिया। विश्व स्वास्थ्य संगठन (डब्ल्यूएचओ) घोषित 11 जून को स्वाइन फ्लू का प्रकोप चरण 6 महामारी बन गया। आधिकारिक तौर पर एच 1 एन 1 वायरस के रूप में जाना जाता है, फ्लू उत्तरी अमेरिका और ऑस्ट्रेलिया दोनों में समुदाय-व्यापी प्रसारित किया जा रहा है। एक महामारी एक व्यापक भौगोलिक क्षेत्र में एक महामारी (बीमारी का प्रकोप) है।"
  • इसके बाद न्यूज टैरेस के बाद दो डॉक्टरों या चिकित्सा स्रोतों के उद्धरणों के साथ एक लंबी व्याख्या होती है।
  • लेख अतिरिक्त जानकारी, या एक समापन वाक्य के साथ समाप्त होता है जो लेख के दृष्टिकोण को पुष्ट करता है: "स्वास्थ्य के प्रति जागरूक होने और टीकाकरण प्राप्त करने से आप समाधान का हिस्सा बन जाएंगे।"
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 7 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 7. "हेड", "डेक" और "लीड" नमूना लेखों की पहचान करें।

"हेड" या हेडलाइन आसानी से दिखाई देनी चाहिए। "डेक" या संक्षिप्त विवरण में आमतौर पर 1-2 वाक्य होते हैं जो समाचार की सामग्री की व्याख्या करते हैं। यह खंड "हेड" के अंतर्गत स्थित है।

  • उदाहरण के लिए, "हैरी पॉटर ओपन्स 15 जुलाई" लेख में "डेक" है "द मैजिक एंड मिस्ट्री जो न्यूयॉर्क में नवीनतम हैरी पॉटर फिल्म की रिलीज की विशेषता है - हैरी पॉटर के न्यूयॉर्क प्रीमियर में हवा में जादू और रहस्य ।"
  • लेख में "लेडे" बुनियादी पत्रकारिता के सवालों के जवाब देने में सक्षम होना चाहिए। हैरी पॉटर फिल्मों की पहली स्क्रीनिंग के बारे में लेख में "लेडे" दूसरे पैराग्राफ में दिखाई देता है। "9 जुलाई को न्यू यॉर्क शहर में नई हैरी पॉटर फिल्म के लॉन्च पर, मैं रेड कार्पेट पर खड़ा होकर उत्साही पॉटर प्रशंसकों को लोहे की बाधा के पीछे, सितारों के आने की प्रतीक्षा करते हुए देख रहा था। कुछ स्पोर्टेड सॉर्टिंग टोपियां, पॉटर का ट्रेडमार्क गोल चश्मा., और हॉगवर्ट्स की दुनिया के विभिन्न रहस्यमय वस्त्र। कई प्रशंसकों ने बैनर पकड़े हुए थे। उनमें से एक ने पढ़ा: "चिल्लाओ अगर आप हैरी को पसंद करते हैं।" और बहुत चिल्लाना, जयकार करना और गाना था। "स्नेप! स्नेप! सीरियस! स्नेप!" यह बहुत जादुई था! - 9 जुलाई को न्यूयॉर्क शहर में नवीनतम हैरी पॉटर फिल्म के प्रीमियर पर, मैं रेड कार्पेट पर खड़ा था सितारों के आने की प्रतीक्षा कर रहे पॉटर प्रशंसकों को धातु की बाधाओं के पीछे एक साथ घूमते हुए देखना। कुछ स्पोर्टेड सॉर्टिंग हैट, सिग्नेचर राउंड रिमेड पॉटर ग्लास, और हॉगवर्ट्स की दुनिया के अन्य रहस्यमय वस्त्र। कुछ ने संकेतों को पकड़ लिया। एक ने पढ़ा: "होंक अगर आप हैरी से प्यार करते हैं।" और हॉर्निंग और चिल्लाना और जयकार करना और जप करना था। "स्नेप! स्नेप! सीरियस! स्नेप!" यह जादुई था!"
  • लेख का "लेडे" फिर तीसरे पैराग्राफ की ओर बढ़ता है: "जब अभिनेता अपने लिमोज़ से बाहर निकले और ज़िगफेल्ड थिएटर के सामने वेस्ट 54 वीं स्ट्रीट पर अपना रास्ता बना लिया, तो भीड़ चीख-पुकार और जयकारों से भर गई। आप उत्साह भी देख सकते थे। कोने में घूम रहे कुम्हार के प्रशंसकों की संख्या. हवा! -- जैसे ही अभिनेता अपने लिमोज़ से बाहर निकले और ज़ीगफेल्ड थिएटर के सामने वेस्ट 54 वीं स्ट्रीट पर पहुंचे, भीड़ चीखों और जयकारों से जगमगा उठी। हवा में इतना उत्साह था कि आप स्वाद ले सकते थे यह!"
  • यह "नेतृत्व" उन सवालों का जवाब दे सकता है जो (लेख के लेखक सहित हैरी पॉटर के प्रशंसक), क्या (हैरी पॉटर फिल्मों का विमोचन), कहां (ज़ीगफेल्ड थिएटर, न्यूयॉर्क शहर), कब (9 जुलाई), और कैसे (पहली स्क्रीनिंग हुई क्योंकि फिल्म द न्यू हैरी पॉटर अभी रिलीज हुई है और हैरी पॉटर के प्रशंसक फिल्म को लेकर बहुत उत्साहित हैं)।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 8 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 8. प्रत्येक लेख में प्रयुक्त दृष्टिकोण और स्वर पर ध्यान दें।

एक समाचार लेख में स्वर और दृष्टिकोण दो महत्वपूर्ण तत्व हैं। आमतौर पर, समाचार लेखों को तटस्थ या वस्तुनिष्ठ स्वर बनाए रखना चाहिए। हालांकि, हर तरफ से किसी मुद्दे पर चर्चा करते समय प्रत्येक लेख का एक निश्चित दृष्टिकोण या फोकस होना चाहिए।

  • उदाहरण के लिए, हैरी पॉटर के बारे में लेख हैरी पॉटर के प्रशंसकों द्वारा पहले व्यक्ति में लिखे गए हैं, इसलिए समाचार को एक निश्चित दृष्टिकोण से बताया जाएगा। लेखक विभिन्न कथन करता है, जैसे: "क्या चमत्कार है!" और "आप हवा में मँडराते हुए कुम्हार के प्रशंसकों का उत्साह भी देख सकते हैं!" इस तरह के बयान विशुद्ध रूप से लेखक की अपनी राय से लिए गए हैं और समाचार के वितरण में विविधता और व्यक्तिगत दृष्टिकोण प्रदान करने का काम करते हैं।
  • दूसरी ओर, स्वाइन फ्लू के बारे में लेख तीसरे व्यक्ति के दृष्टिकोण का उपयोग करके लिखे गए हैं और "I" शब्द या किसी अन्य व्यक्तिगत कथन का उपयोग न करके लेखक के अस्तित्व को प्रस्तुत नहीं करते हैं। यह लेख स्वर और राय की अभिव्यक्ति के उपयोग में मानक है, केवल स्वाइन फ्लू के प्रकोप और बीमारी के प्रसार को रोकने के तरीकों के बारे में तथ्य और विवरण प्रस्तुत करता है।
  • विशेष लेख द हार्वर्ड क्रिमसन में, जिसका नाम "हार्वर्ड में गर्भवती?" है, जिस मुद्दे पर चर्चा की गई है वह गर्भवती होने पर हार्वर्ड में अध्ययन करते समय लेखक का व्यक्तिगत अनुभव है। लेख पर एक अनूठा परिप्रेक्ष्य प्रदान करने के लिए लेखक कई व्यक्तिगत नोट्स और क्षणों का उपयोग करता है। क्योंकि यह लेखक और प्रस्तुत मुद्दों के साथ-साथ व्यक्तिगत राय के अस्तित्व के बीच संबंधों को दिखाने में सक्षम माना जाता है, इस तरह के लेख विभिन्न प्रकाशनों और स्कूल समाचार पत्रों में लोकप्रिय हो गए हैं।

4 का भाग 2: कहानी के विचारों के साथ आ रहा है

अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 9 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 1. एक लेखन संकेत का प्रयोग करें।

राइटिंग प्रॉम्प्ट किसी विषय के बारे में संक्षिप्त विचारों को रिकॉर्ड करके लिखने की एक तकनीक है। पत्रकारिता के छात्र अक्सर इस तकनीक का उपयोग अपने कहानी विचारों को विकसित करने के लिए करते हैं। यहां शुरुआती विचारों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं जिन्हें विकसित किया जा सकता है:

  • "वह तब होता है जब मैं…": एक अनुभव या क्षण को याद करें जिसने आपके जीवन को बदल दिया है। उदाहरण के लिए, जब आप अपने घर के पास एक स्विमिंग पूल में लगभग डूब गए, जब आपने लगातार 2 महीने तक इंस्टेंट नूडल्स खाए, या जब आपके प्रेमी के साथ आपका रिश्ता जो अक्सर अशिष्ट व्यवहार करता था, आखिरकार समाप्त हो गया। फिर, इस बारे में सोचें कि आप इस व्यक्तिगत अनुभव को कहानी के विचार में कैसे अनुवादित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, घर के पास एक स्विमिंग पूल की सुरक्षा, हर दिन इंस्टेंट नूडल्स के सेवन से संबंधित स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं, या एक अपमानजनक रिश्ते से बाहर निकलने के लिए आवश्यक कदम।
  • "जीवन में एक दिन": एक दिन के लिए अपने दैनिक जीवन का पालन करके एक आकर्षक व्यक्ति का वर्णन करें। उदाहरण के लिए, आपके स्कूल में कोई दिलचस्प नौकरी वाला कोई व्यक्ति, आपके स्कूल में एक सामाजिक या राजनीतिक परियोजना पर काम करने वाला छात्र, या एक अद्वितीय दृष्टिकोण के साथ पढ़ाने वाला शिक्षक। आप अपने स्कूल के स्टार एथलीटों या एथलीटों के बारे में भी बात कर सकते हैं जो सफल होने के लिए कठिन समय से गुजरे हैं।
  • "दैनिक स्कूल के विषय": अपने दैनिक स्कूल की दिनचर्या के बारे में सोचें और उन चीजों पर ध्यान दें जो आपको दिलचस्प और अनोखी लगती हैं। उदाहरण के लिए, स्कूल जाने के लिए बस में गपशप करने की आदत जो एक विचार को जन्म दे सकती है, मैकरोनी चीज़ जो आपके दोपहर के भोजन के रूप में अजीब लगती है, एक शिक्षक द्वारा पढ़ाया जा रहा है जिसके पास पढ़ाने की क्षमता है या नहीं है। स्कूल में आपके सामने आई किसी समस्या या किसी ऐसे विवाद की तलाश करें, जिसके बारे में आप गहराई से जानना चाहें।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण १० के लिए एक लेख लिखें
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चरण 2. विभिन्न दृष्टिकोणों से विचार उत्पन्न करें।

एक साधारण विचार को कहानी के विचार में बदलने का एक और तरीका है विचारों को कई दृष्टिकोणों से उत्पन्न करना। कोई वर्तमान मुद्दा चुनें, जैसे कि अमेरिका में समलैंगिक विवाह या लिंग पहचान, और इस मुद्दे पर विभिन्न दृष्टिकोणों से विचार एकत्र करें। या आप अपने स्कूल से संबंधित मुद्दों को भी चुन सकते हैं, जैसे कि अगले साल की कक्षाओं के लिए स्कूल का बजट।

  • कागज के बीच में शब्द या विचार लिखें।
  • मुख्य विचार से संबंधित अन्य शब्द या शब्द लिखिए। लिखे गए शब्दों का मूल्यांकन या संशोधन करना बंद न करें। यदि शब्द कमजोर लगते हैं तो आपको चिंता करने की आवश्यकता नहीं है, और विचार को पार न करें या अनदेखा न करें।
  • शब्दों या शब्दों को तब तक जोड़ते रहें जब तक आपको ऐसा न लगे कि आपके पास पर्याप्त है। फिर से पढ़ें और उन शब्दों को गोल या चिह्नित करें जो आपको उपयोगी लगते हैं या चर्चा किए जाने वाले विषय पर आपको एक दृष्टिकोण तक ले जा सकते हैं।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 11 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 3. अपने विचारों को विवादास्पद या समसामयिक विषयों से जोड़ने के तरीकों के बारे में सोचें।

वर्तमान में किन विषयों पर चर्चा हो रही है, यह देखने के लिए अन्य समाचार स्रोत पढ़ें। अपने स्कूल के पेपर में शामिल मुद्दों पर वापस जाएं और पिछले लेखों में शामिल विषयों को देखें। क्या कोई वर्तमान विषय है जो पिछले लेखों का जवाब दे सकता है? या क्या कोई विचार है जो एक विवादास्पद विषय से संबंधित हो सकता है?

उदाहरण के लिए, हो सकता है कि आपको किसी समसामयिक विषय से संबंधित आघात हुआ हो, जैसे कि लिंग पहचान, गर्भपात, समलैंगिक विवाह, या पुलिस की बर्बरता। या हो सकता है कि आप किसी ऐसे व्यक्ति को जानते हों, जैसे कोई दोस्त या रिश्तेदार, जो इनमें से किसी एक विषय में रुचि रखता हो। यह व्यक्ति आपके लेख के मुख्य स्रोत के रूप में कार्य कर सकता है।

अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण १२ के लिए एक लेख लिखें
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चरण 4. अपने संपादक से पूछें कि कौन सी कहानी लिखनी है।

कभी-कभी, यदि आप किसी समाचार पत्र के लिए कर्मचारी लेखक हैं या आपने किसी प्रकाशन के योगदानकर्ता संपादक के रूप में अनुबंध पर हस्ताक्षर किए हैं, तो आपको एक विशेष कहानी विचार सौंपा जाएगा। आपको एक मौसमी लेख लिखने के लिए भी सौंपा जा सकता है, जैसे कि क्रिसमस या हैलोवीन-थीम वाली कहानी, जो अखबार में एक मौसमी मुद्दा बन जाएगा।

अधिकांश संपादक आपसे उस विषय के बारे में पूछेंगे जिसके बारे में आप लिखना चाहते हैं, या यदि आपके पास किसी विशेष विषय या मुद्दे पर कोई विशेष दृष्टिकोण है, तो इससे पहले कि वे एक कहानी विचार के साथ एक असाइनमेंट असाइन करें। अपने संपादकों के साथ एक खुला संवाद रखें ताकि वे जान सकें कि आप किन विषयों में रुचि रखते हैं और किस तरह के कहानी विचार आपके काम आ सकते हैं।

भाग ३ का ४: शोध करना और कहानियाँ सुनाना

अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 13 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 1. कहानी प्रस्तुत करने से पहले अपना शोध करें।

एक बार जब आप अपना कहानी विचार निर्धारित कर लेते हैं, तो आपको यह सुनिश्चित करने के लिए कुछ बुनियादी शोध करने की आवश्यकता होगी कि आपकी कहानी प्रस्तुत करने योग्य है। इसके अलावा, आपको पहले से यह भी सुनिश्चित कर लेना चाहिए कि किसी ने आपकी कहानी या दृष्टिकोण से मिलती-जुलती कहानी नहीं लिखी है।

  • अपने विषय को कीवर्ड के रूप में खोजने के लिए Google का उपयोग करें। उदाहरण के लिए, यदि आप हाई स्कूल में सामाजिक न्याय के बारे में एक लेख लिख रहे हैं, तो अपने क्षेत्र में पाठ्यक्रमों की बुनियादी खोज करें।
  • उन स्रोतों की सूची बनाना भी एक अच्छा विचार है जिनसे आप संपर्क कर सकते हैं और अपनी कहानी के लिए साक्षात्कार कर सकते हैं।
  • यदि आपको कहानी के विचार के साथ काम सौंपा गया है, तो अब आपको कहानी प्रस्तुत करने का पत्र लिखने की आवश्यकता नहीं है। हालाँकि, आपको अभी भी एक लेख लिखने से पहले अपना शोध करना चाहिए।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 14 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 2. साक्षात्कार को पहले से व्यवस्थित करें।

पहली बात यह है कि संभावित साक्षात्कारकर्ताओं से संपर्क करें और एक साक्षात्कार निर्धारित करें। आप टेलीफोन या ईमेल (ईमेल) के माध्यम से भी साक्षात्कार आयोजित कर सकते हैं। हालांकि, यदि संभव हो तो, साक्षात्कार व्यक्तिगत रूप से आयोजित किए जाने चाहिए। ईमेल के माध्यम से साक्षात्कार आमतौर पर अधिक कठोर लगते हैं क्योंकि साक्षात्कार लिखित रूप में आयोजित किए जाते हैं, मौखिक रूप से नहीं।

  • ईमेल या फोन के जरिए रिसोर्स पर्सन से संपर्क करें। साक्षात्कारकर्ता को आपके द्वारा लिखे जा रहे लेख का एक संक्षिप्त सारांश ("लीड") प्रदान करें, और साक्षात्कार के लिए उपयुक्त समय की पुष्टि करें। साक्षात्कार के लिए कम से कम 45 मिनट का समय दें, खासकर यदि वे मुख्य सूचना देने वाले हों। संसाधन व्यक्ति से मिलने के लिए समय अवश्य निकालें।
  • एक मानक समाचार लेख के लिए, आपके पास कम से कम एक या दो स्रोत होने चाहिए। विश्वसनीय स्रोत आमतौर पर वे लोग होते हैं जिनके पास आपके विषय से संबंधित योग्यताएं होती हैं, जैसे कि चिकित्सक या विशेषज्ञ। संसाधन व्यक्ति को आपके विषय का ठोस ज्ञान होना चाहिए, या तो पेशेवर या व्यक्तिगत स्तर पर, और रिकॉर्ड किए जाने के दौरान सभी सवालों के जवाब देने के लिए तैयार रहना चाहिए।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 15 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 3. प्रश्न तैयार करें।

साक्षात्कारकर्ता के लिए आपके पास कम से कम १० प्रश्न होने चाहिए, और ३ बैकअप प्रश्नों को न भूलें।

  • ओपन-एंडेड प्रश्नों पर ध्यान दें, जिनके लिए विस्तृत उत्तर की आवश्यकता होती है, हां या नहीं के उत्तर की नहीं। "आप क्या सोचते हैं" से शुरू करने के बजाय, "आप क्या सोचते हैं" या "यह कैसे संभव है" से प्रश्न शुरू करें।
  • मूर्खतापूर्ण प्रश्न पूछने से न डरें, जैसे "यह कैसे काम करता है?" या "उस शब्द या संक्षिप्त नाम से आपका क्या तात्पर्य है?" यह बहुत उपयोगी हो सकता है यदि आप किसी विशेष क्षेत्र के विशेषज्ञों का साक्षात्कार कर रहे हैं या एक जटिल विचार के बारे में और आम जनता के लिए इसे सरल बना रहे हैं।
  • छोटे प्रश्न और अनुवर्ती प्रश्न प्रदान करें। अधिकांश साक्षात्कारकर्ता साक्षात्कारकर्ता के साथ स्वतंत्र रूप से बातचीत करने के बजाय लिखित प्रश्न योजना से चिपके रहने की गलती करते हैं। एक छोटे से बुनियादी प्रश्न से शुरू करें, जैसे "आप स्कूलों में सामाजिक न्याय कैसे सिखा सकते हैं?" या "आप स्कूल के साथ एथलेटिक गतिविधि को कैसे संतुलित करते हैं?" फिर प्रतिवादी के उत्तर को फिर से विकसित करें। लंबे प्रश्नों को छोटा करें ताकि साक्षात्कारकर्ता आपके प्रश्नों से भ्रमित न हो।
  • हल्के प्रश्नों को अधिक कठिन प्रश्नों के साथ मिलाएं। एक अच्छा साक्षात्कार उन स्रोतों से उद्धरण उत्पन्न करेगा जो आपके विषय और दृष्टिकोण को महत्व देते हैं। हालाँकि, सुनिश्चित करें कि आप हमेशा साक्षात्कारकर्ता से कठिन प्रश्न नहीं पूछते हैं क्योंकि इससे साक्षात्कारकर्ता आपके प्रश्नों का उत्तर देने से थक सकता है। साक्षात्कार के दौरान साक्षात्कारकर्ता को सहज और शांत महसूस कराने के लिए हल्के प्रश्नों के साथ अंतःस्थापित करें।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 16 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 4. साक्षात्कार के दौरान एक डिजिटल रिकॉर्डर या रिकॉर्डिंग ऐप का उपयोग करें।

सटीक कोटेशन के लिए, एक छोटे डिजिटल रिकॉर्डर का उपयोग करें। इसे एक सपाट सतह पर रखें और सुनिश्चित करें कि स्पीकर को पता है कि आपके द्वारा इसे चालू करने से पहले सभी वार्तालाप रिकॉर्ड किए जाएंगे।

  • आमने-सामने या टेलीफोन साक्षात्कार रिकॉर्ड करने के लिए आप अपने मोबाइल फोन पर एक रिकॉर्डिंग ऐप भी डाउनलोड कर सकते हैं।
  • यदि साक्षात्कार स्काइप के माध्यम से आयोजित किया जाता है, तो आप स्काइप के माध्यम से एक रिकॉर्डिंग एप्लिकेशन का भी उपयोग कर सकते हैं।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 17 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 5. एक कहानी प्रस्तुत करने का पत्र या पिच पत्र बनाएँ।

यदि आपको संपादक द्वारा कहानी का विचार सौंपा गया है, तो आपको यह पत्र लिखने या भेजने की आवश्यकता नहीं है। दूसरी ओर, यदि आप स्कूल में समाचार पत्र के संपादक को एक नया विचार प्रस्तावित करते हैं, तो आपको प्रस्तुत करने का एक पत्र लिखना होगा। सुनिश्चित करें कि पत्र छोटा, संक्षिप्त और स्पष्ट है। निम्नलिखित प्रारूप का पालन करें:

  • समाचार पत्र के संपादक को शीर्षक या नाम से पत्र को संबोधित करें। उदाहरण: "प्रिय संपादक-इन-चीफ ऑफ़ द क्रॉनिकल" या "प्रिय श्रीमती जेना स्मिथ"।
  • एक आकर्षक प्रारंभिक वाक्य बनाएँ। सुनिश्चित करें कि आपने संपादक को यह नहीं बताया कि आपके पास एक अच्छी कहानी है या आप, लेखक, उन्हें संतुष्ट करेंगे। उन चीजों को बताकर शुरू करें जो आपके विषय का मुख्य आकर्षण हैं, जिसमें वह दृष्टिकोण भी शामिल है जिसका उपयोग किया जाएगा। उदाहरण: "विश्व स्वास्थ्य संगठन (डब्ल्यूएचओ) ने हाल ही में कहा है कि स्वाइन फ्लू अब चरण 6 की महामारी बन गया है। हालांकि, अभी तक, कक्षा में स्वाइन फ्लू के वायरस के प्रसार को रोकने के लिए कोई ज्ञात तरीके नहीं हैं।"
  • सामग्री: अपने लेख का अधिक विस्तार से वर्णन करें। सुनिश्चित करें कि संपादक समझता है कि क्या आप किसी विशिष्ट संसाधन व्यक्ति का साक्षात्कार करने की योजना बना रहे हैं। यदि आपके पास प्रस्तावित विषय के साथ व्यक्तिगत संबंध या अनुभव है, तो कृपया इसे पत्र के मुख्य भाग में शामिल करें। उदाहरण के लिए: "रूजवेल्ट हाई में एक छात्र के रूप में, मुझे लगता है कि छात्रों के लिए स्वाइन फ्लू के बारे में जानना महत्वपूर्ण है और इसे फैलने से कैसे रोका जाए। अपने लेख में, मैं स्वाइन फ्लू के खतरों और इससे बचने की तकनीकों पर चर्चा करूंगा। संसाधन व्यक्तियों के रूप में चिकित्सा विशेषज्ञ। मैं यह देखने की योजना बना रहा हूं कि इस बीमारी के संचरण को रोकने के लिए छात्र हर दिन सरल आदतों का अभ्यास कैसे कर सकते हैं।"
  • समापन: संपादक को यह बताकर पत्र समाप्त करें कि आपने इस विषय पर कुछ प्रारंभिक शोध किया है और आपको पहले से ही इसी तरह के लेख लिखने का अनुभव है। उदाहरण: "मेरे प्रारंभिक शोध के आधार पर, स्वाइन फ्लू एक खतरनाक बीमारी है जो अभी भी आम जनता या स्कूली छात्रों के लिए अज्ञात है।" अन्य प्रकाशनों में अपने लेखन के अंशों या उदाहरणों के लिंक प्रदान करें। उसके बाद, "ईमानदारी से" या "आपके ध्यान के लिए धन्यवाद" के साथ पत्र को बंद करें।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 18 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 6. संपादक से उत्तर और शब्द गणना सीमा प्राप्त करें।

अपना कहानी सबमिशन पत्र जमा करने के बाद, अपने संपादक को समीक्षा के लिए समय दें। फिर, पूछें कि क्या आपके पास आपकी कहानी के लिए स्रोतों या दृष्टिकोणों के लिए कोई सुझाव है। लेख बनाने के लिए आपको एक शब्द सीमा भी दी जा सकती है। अधिकांश समाचार लेख शब्दों की एक छोटी संख्या तक सीमित होते हैं, जो कि 400-500 शब्द होते हैं।

भाग ४ का ४: लेख लेखन

अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 19 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 1. एक समाचार छत बनाएं जो अद्वितीय और वजनदार हो।

सुनिश्चित करें कि आप एक ऐसे वाक्य से शुरू करते हैं जो पाठक का ध्यान खींचता है और पूरे लेख को पढ़ना जारी रखने के लिए उनकी रुचि को बढ़ाता है। सबसे महत्वपूर्ण जानकारी से शुरू करें।

  • उदाहरण: "स्वाइन फ्लू का प्रकोप 11 जून को एक चरण 6 महामारी बन गया, जिसे विश्व स्वास्थ्य संगठन (डब्ल्यूएचओ) घोषित किया गया" या "मैं क्विडिच के खेल में एक शिकारी की तरह हूं, लेकिन मैं उस गोल्डन स्निच की तलाश नहीं कर रहा हूं … मैं नवीनतम हैरी पॉटर फिल्म, हैरी पॉटर एंड द हाफ ब्लड प्रिंस में अभिनय करने वाले एक अद्भुत अभिनेता की तलाश में हूं - मैं क्विडिच के खेल में एक साधक की तरह था, लेकिन मैं गोल्डन स्निच की खोज नहीं कर रहा था … मैं खोज रहा था नवीनतम हैरी पॉटर फिल्म, हैरी पॉटर एंड द हाफ ब्लड प्रिंस में अभिनय करने वाले सुनहरे अभिनेताओं के लिए।"
  • पहली समाचार छत समाचार को अधिक तथ्यात्मक, निष्पक्ष और स्पष्ट रूप से बताती है। यह खबर बताती है कि एक चिकित्सा समस्या है जिस पर ध्यान देने की आवश्यकता है।
  • दूसरा समाचार छत समाचार को अधिक व्यक्तिगत रूप से बताता है और पहले व्यक्ति के दृष्टिकोण का उपयोग करता है। यह कहानी हैरी पॉटर की काल्पनिक दुनिया के शब्दों और पाठक के दिल को पकड़ने के लिए अनूठी भाषा का उपयोग करके पाठक का ध्यान खींचती है।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 20 के लिए एक लेख लिखें
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चरण २। ऐसी भाषा से बचें जो बहुत भव्य हो या एक स्वर जो बहुत ही आकस्मिक हो।

अपने लेखों में बहुत अधिक क्रियाविशेषणों या विशेषणों का प्रयोग न करें। सुनिश्चित करें कि उपयोग की जाने वाली भाषा ठोस क्रियाओं और संज्ञाओं के साथ सरल और स्पष्ट है। उन शब्दों को शामिल न करें जो कहानी में महत्वपूर्ण भूमिका नहीं निभाते हैं।

  • स्पष्ट भाषा का उपयोग करने से आपके लेख में प्रस्तुत जानकारी में पाठक का विश्वास बढ़ेगा, खासकर यदि आप एक जटिल चिकित्सा विषय पर चर्चा कर रहे हैं। इस तरह, आप अपने अन्य लेखों के लिए वफादार पाठक प्राप्त कर सकते हैं।
  • एक वाक्य में 25 से अधिक शब्दों का प्रयोग न करें। सुनिश्चित करें कि आप अकादमिक या तकनीकी शब्दजाल की तुलना में स्पष्ट भाषा पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 21 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 3. अपने पाठकों के लिए लेख लिखें।

जानें कि आपके लक्षित दर्शक कौन हैं। यदि यह आम जनता के लिए है, तो आपको यह मान लेना चाहिए कि पाठक को आपके विषय की गहरी समझ नहीं है। कल्पना कीजिए कि यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति को एक निश्चित विषय या समस्या समझा रहे थे, जिसने उस विषय के बारे में कभी नहीं सुना था। हालाँकि, यदि आप उन समसामयिक मुद्दों के बारे में लिखते हैं जिनसे हर कोई परिचित है, जैसे कि नवीनतम राजनीतिक घोटाला, या शुक्रवार को फ़ुटबॉल मैच में जीत, तो आप मान सकते हैं कि विषय पहले से ही बहुत से लोगों को पता है। इसलिए, लेखों को अपने पाठकों के लिए नई और अप-टू-डेट जानकारी प्रस्तुत करनी चाहिए।

  • यदि आप समाचार पत्र के एक विशिष्ट खंड, जैसे कला और संस्कृति अनुभाग के लिए एक लेख लिख रहे हैं, तो आप मान सकते हैं कि पाठक कुछ प्रसिद्ध कलाकारों या वर्तमान सांस्कृतिक प्रवृत्तियों से परिचित है।
  • आप हैरी पॉटर जैसे किसी ऐसे विषय के बारे में भी लिख सकते हैं जिससे अधिकांश पाठक परिचित हों। इस मामले में, आप उन शब्दों या वाक्यांशों का उपयोग कर सकते हैं जो पाठकों के लिए जाने-माने हैं, जो विषय के बारे में भावुक हैं, जैसे हैरी पॉटर फिल्मों के बारे में लेख।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 22 के लिए एक लेख लिखें
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 22 के लिए एक लेख लिखें

चरण 4. सक्रिय वाक्यों का प्रयोग करें।

ठोस क्रियाएं आपके लेखों को उज्ज्वल और रोचक बना देंगी। सक्रिय क्रियाओं जैसे "वह खड़ा है", "चलता है", "रन", "अपने साथियों को ढूंढता है", या "अपने कोच से बात करता है" का उपयोग करने पर ध्यान दें। दूसरी ओर, निष्क्रिय क्रियाएं पाठक को उबाऊ होने का आभास करा सकती हैं।

ज्यादातर मामलों में, संपादक भूतकाल के बजाय वर्तमान काल के वाक्यों का उपयोग करने की सलाह देते हैं ताकि लेख उस समय के करीब होने का आभास दे जब लेख पढ़ा गया था। हालाँकि, यदि आपका संपादक अन्यथा कहता है, तो आप भूतकाल का उपयोग कर सकते हैं।

अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण २३ के लिए एक लेख लिखें
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चरण 5. उद्धरणों के साथ अपनी कहानी को सुदृढ़ करें।

लेख में जानकारी प्रस्तुत करना तथ्यात्मक होना चाहिए। सभी व्यक्तिपरक राय या विवरण स्रोत के नाम के साथ होने चाहिए। आपका लेख कम से कम दो स्रोतों के उद्धरणों द्वारा समर्थित होना चाहिए। उदाहरण के लिए, अपने पाठकों को स्वाइन फ्लू की तलाश में रहने के लिए कहने के बजाय, बयानों को अधिक सटीक और विश्वसनीय बनाने के लिए विशेषज्ञों के उद्धरणों का उपयोग करें।

  • उदाहरण: "'यह हमारे लिए चिंता करने का समय है,' डॉ. ट्रोकेट। उन्होंने जोर देकर कहा कि इस समस्या को अब नजरअंदाज नहीं किया जा सकता है, लेकिन फिर भी आसान उपायों से इसे रोका जा सकता है। डॉ। ट्रोकेट और डॉ. एनबीसी सैक्रामेंटो स्टेशन केसीआरए के लीड मेडिकल कॉरेस्पोंडेंट टॉम हॉपकिंस ने हाल ही में स्कोलास्टिक किड्स प्रेस कॉर्प्स को स्वाइन फ्लू के बारे में बताया। उन्होंने रोग संचरण को रोकने के तरीकों पर भी चर्चा की।"
  • उद्धरण लोड करते समय "उसने कहा" या "मुझे बताओ" का प्रयोग करें, और केवल अंतिम नाम या शीर्षक और स्रोत के नाम का उपयोग करें।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 24 के लिए एक लेख लिखें
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चरण 6. लेख संरचना में पांच खंडों का पालन करें।

सुनिश्चित करें कि आपका लेख पाँच लेख अनुभागों का अनुसरण करता है:

  • शीर्षक या "हेड"।
  • रेखा से ।
  • छत समाचार या "लीड"। यह खंड संक्षेप में कौन, क्या, कब, कहाँ और क्यों के बुनियादी सवालों के जवाब देने में सक्षम होना चाहिए।
  • स्रोतों से सीधे उद्धरण सहित व्याख्यात्मक पैराग्राफ।
  • अनुपूरक जानकारी, अंतिम पैराग्राफ जो पूरक के रूप में छोटी अतिरिक्त जानकारी प्रदान करता है।
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 25 के लिए एक लेख लिखें
अपने स्कूल के समाचार पत्र चरण 25 के लिए एक लेख लिखें

चरण 7. निम्नलिखित लेख प्रारूप को संशोधित करें और बनाएं।

वर्तनी या व्याकरण संबंधी त्रुटियों की जाँच करें। सुनिश्चित करें कि आपके लेख में एक वजनदार "लीड" है और लेख संरचना के पांच भागों का पालन करता है।

  • आपको अपने प्रकाशन द्वारा सुझाए गए लेखन प्रारूप के अनुसार लेखों का संकलन भी करना चाहिए। यदि आपका प्रकाशन एक ऑनलाइन प्रकाशन है, तो संपादक से पूछें कि क्या कोई विशिष्ट प्रारूप है जिसका आपको अनुसरण करने की आवश्यकता है, जैसे पाठ में लिंक जोड़ना।
  • आपके स्कूल के अखबार में प्रकाशित लेखों में कुछ वाक्यांशों या शर्तों के संबंध में नियमों के साथ एक स्टाइल गाइड भी हो सकता है। अपने संपादक से इन दिशानिर्देशों के बारे में पूछें और लेख को उनका पालन करने के लिए तैयार करें।

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