कक्षा में मज़ाक करने से तनाव कम हो सकता है, आपका मूड बेहतर हो सकता है और आप अपने सहपाठियों की प्रशंसा अर्जित कर सकते हैं। क्या अधिक है, हँसी वास्तव में संक्रामक है! मजाक आपकी लोकप्रियता को बढ़ा सकता है और आपकी सामाजिक स्थिति को बढ़ा सकता है, लेकिन हास्य की सही भावना खोजने के लिए थोड़ा प्रयास और अभ्यास करना होगा।
कदम
भाग 1 का 4: हास्य की विभिन्न शैलियाँ
चरण 1. हास्य शैली “क्या आप जानते हैं?
"("सहयोगी")। हास्य की यह शैली मौजूदा समानताओं का उपयोग करके फेंके गए चुटकुलों में दर्शकों के साथ संबंध बनाने के लिए उपयोग करती है। रोज़मर्रा की घटनाओं का लाभ उठाकर जो हास्य प्रेमी परिचित हैं, आप उन्हें एक साथ ला सकते हैं ताकि वे रोज़मर्रा की घटनाओं के मज़ेदार पक्ष के कारण एक साथ हँस सकें।
एक विनोदी शैली का उदाहरण "क्या आप इसके बारे में नहीं जानते हैं?" जैरी सीनफेल्ड क्या कहते थे। जैरी अक्सर व्यक्तिगत अनुभवों का उपयोग करता है जो दर्शकों से परिचित होते हैं, जैसे कि बैंक में लाइन में खड़े होना, फिर अपनी टिप्पणियों को मजाकिया पक्ष पर व्यक्त करता है। एक त्वरित इंटरनेट खोज के माध्यम से जेरी सीनफेल्ड के सामान्य चुटकुलों के बारे में जानें, ताकि आप संबद्ध हास्य की इस शैली को बेहतर ढंग से समझ सकें।
चरण 2. हास्य शैली "यहाँ और वहाँ प्रहार" ("आक्रामक") है।
हास्य की यह शैली पूरे दर्शकों को हंसाने के लिए किसी का उपहास करती है। कुछ स्थितियों में, इसका मतलब है कि आप दर्शकों या श्रोताओं में से किसी एक का मज़ाक उड़ा रहे हैं, लेकिन आपको यह समझने की ज़रूरत है कि कुछ लोग इस पर अच्छी प्रतिक्रिया नहीं देंगे, क्योंकि वे उपहास के साथ सहज महसूस नहीं कर सकते हैं। यदि हास्य की इस शैली का उपयोग किसी पर हमला करने या किसी को मनोवैज्ञानिक रूप से चोट पहुँचाने के लिए किया जाता है, तो इसे बदमाशी के रूप में वर्गीकृत किया जाता है।
विनोदी कलाकारों के दो उदाहरण जिनके पास "यहाँ और वहाँ गड़बड़" हास्य की शैली है, जोआन रिवर और डॉन रिकल्स हैं, जिन्हें "पुट-डाउन आर्टिस्ट" ("मॉकर्स") के रूप में जाना जाता है। यदि आप हास्य की इस शैली को अपने सेंस ऑफ ह्यूमर के अनुकूल पाते हैं, तो "YouTube" पर इन दो हास्य कलाकारों के बारे में, या अन्य निराश कलाकारों के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त करें।
चरण 3. स्व-बढ़ाने ("आत्म-बढ़ाने") हास्य शैली।
स्वस्थ तरीके से खुद पर हंसना एक उपयोगी क्षमता है और तनाव से निपटने का एक शानदार तरीका है। इसके अलावा, आपके जीवन में हास्य हास्य पारखी लोगों के लिए इसे समझने और समझने में आसान बना देगा, इसलिए आपके चुटकुलों का मूल जमीन पर और अधिक चल रहा होगा।
जॉन स्टीवर्ट एक हास्य कलाकार हैं जो अपने हंसी मजाक के लिए जाने जाते हैं। कभी-कभी, जब वह चुटकुले बनाना शुरू करता है, तो जॉन कुछ ऐसा कहेगा, "मैं बहुत बेवकूफ हूँ …", दर्शकों के लिए मजाक जारी रखने के लिए एक मार्गदर्शक के रूप में, जिसमें उसका मजाकिया पक्ष शामिल है जिसे उसने अभी-अभी महसूस किया है।
चरण 4. आत्म-पराजय ("आत्म-पराजय") हास्य शैली।
हास्य की यह शैली हास्य पारखी से संबंधित हंसी या दयापूर्ण हंसी पाने के लिए खुद का उपहास और अपमान करके किया जाता है। यह शैली कभी-कभी मनोवैज्ञानिक रूप से आपके लिए अस्वस्थ हो सकती है, और एक हास्य कलाकार पृष्ठभूमि से आ सकती है, जिसने लंबे समय में गंभीर बदमाशी का अनुभव किया है, क्योंकि बदमाशी के शिकार लोग अपनी पीड़ा के बीच खुद पर हंसते हैं।
यदि आप हास्य की इस "गरीब आत्म" शैली के बारे में और अधिक समझना चाहते हैं, तो "रॉडनी डेंजरफ़ील्ड" कीवर्ड के साथ एक ऑनलाइन खोज करें, एक हास्यकार जो अपने आत्म-हीन हास्य के लिए जाना जाता है।
भाग 2 का 4: हास्य को समझना
चरण 1. उन चीज़ों को खोजें जो आपको मज़ेदार लगती हैं।
लोग आमतौर पर कहानियों या बनाए गए चुटकुलों से अवगत होते हैं, इसलिए आपको ऐसी चीजें ढूंढनी होंगी जो स्वाभाविक रूप से आपके लिए मज़ेदार हों। उन चीज़ों के बारे में सोचें जो आपको मज़ेदार और मनोरंजक लगती हैं। क्या आपको मज़ाक खेलना पसंद है? क्या आपको चुटकुले सुनाना पसंद है? या क्या आप सिर्फ मूर्खतापूर्ण कार्य करना पसंद करते हैं?
हो सकता है कि आपको हास्य की शैली नहीं मिली हो जो आपके स्वाद के लिए सबसे उपयुक्त हो, इसलिए आपको तब तक प्रयोग करना होगा जब तक कि आपको कोई ऐसी शैली न मिल जाए जो आपको बेहतर लगे। जब तक आप पहले मजबूत नहीं हो जाते, तब तक बुनियादी कौशल का अभ्यास करने से डरो मत, फिर अधिक कठिन उन्नत कौशल विकसित करें।
चरण 2. कुछ ऐसी स्थितियों की पहचान करें जिन्हें आम तौर पर मज़ेदार माना जाता है।
आप और आपके सहपाठियों का सेंस ऑफ ह्यूमर अलग-अलग हो सकता है, लेकिन कुछ स्थितियां ऐसी होती हैं जो लगभग सभी को अजीब लगती हैं। रोज़मर्रा की परिस्थितियों का मज़ेदार पक्ष ढूँढ़ना एक मज़ेदार आदमी होने का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है।
- दर्द को लगभग हमेशा कुछ अजीब के रूप में देखा जाता है। शायद यह एक कारण है कि अंग्रेजी में एक मजाक के दिल को "पंच लाइन" कहा जाता है, और क्यों टेलीविजन कॉमेडी शो में पात्र शारीरिक चुटकुले का उपयोग करते हैं। कुछ कारणों से, मनुष्य अन्य लोगों द्वारा अनुभव किए गए दर्द और दर्द का कारण बनने वाली घटनाओं को कुछ मज़ेदार समझने लगते हैं।
- उदाहरण के लिए, जब आप कक्षा में बैठते समय अपनी कोहनी पर चोट करते हैं, तो फर्श पर गरजते और लुढ़कते हुए अपनी अति प्रतिक्रिया दिखाएं। आपकी अत्यधिक प्रतिक्रिया से आपके सहपाठियों को हंसी आने की संभावना है।
- अजीब चीजों को भी आमतौर पर मजाकिया माना जाता है। चीजें जो वर्तमान स्थिति से पूरी तरह से असंबंधित लगती हैं और उन पर लोगों की प्रतिक्रियाएं हास्य के लिए भौतिक होने की संभावना है। अजीब चीजें भी नर्वस स्थितियों को बदलने के लिए बहुत उपयोगी हो सकती हैं क्योंकि कुछ गलत हो गया था। उदाहरण के लिए, यदि आप कागज का एक पूरा ढेर गिरा देते हैं और इसके बारे में शर्मिंदा महसूस करते हैं, तो बस अपनी गलती की घोषणा पूरे कमरे में जोर से करें। यह दिखावा मत करो कि किसी ने बिखरे हुए कागजों पर ध्यान नहीं दिया। इसकी घोषणा करने से लोगों को हंसी आएगी क्योंकि उन्हें उम्मीद नहीं थी कि आप गिरते कागज पर इस तरह प्रतिक्रिया देंगे।
चरण 3। ऐसी चीजें खोजें जो हास्य प्रेमियों को अजीब लगती हैं।
स्कूल में, आप हास्यकारों के दो समूह पा सकते हैं: आपके सहपाठी, और आपके शिक्षक। अधिकांश लोगों को आपके हास्य को मजाकिया लगने के लिए, आपको ऐसी चीजें खोजने की जरूरत है जो लगभग सभी को अजीब लगे। पॉप संस्कृति के चुटकुले, वाक्य, वाक्य और शारीरिक चुटकुले आमतौर पर चुटकुले की चीजें हैं जिन पर आप हास्य के लिए भरोसा कर सकते हैं।
स्कूल में होशियार दोस्तों को देखें। वे क्या कर रहे हैं? वे अपने सामान्य चुटकुले कैसे बनाते हैं? ये सभी आपको अपने स्वयं के हास्य दर्शकों के लिए विनोदी चुटकुलों के विचारों के साथ आने में मदद करेंगे, लेकिन ऐसा महसूस न करें कि आपको किसी और की शैली की नकल करनी है।
चरण 4. दूसरों के प्रति विनम्र रहें।
कुछ लोग सुरक्षित चुटकुलों को भी गंभीरता से ले सकते हैं, और वे इसके बारे में आहत या क्रोधित महसूस कर सकते हैं। ध्यान दें कि कौन आपके चुटकुलों को स्वीकार कर सकता है और कौन आसानी से नाराज हो जाता है। मजाकिया होने की क्षमता का एक बड़ा हिस्सा ऐसे चुटकुले सुनाना है जो सभी को स्वीकार्य हों।
चरण 5. हास्य की उपयुक्त शैली का अभ्यास करें।
जबकि आप अपनी कक्षा में सबसे मजेदार के रूप में जाना जाना चाहते हैं, फिर भी आपको याद रखना चाहिए कि मजाकिया होने और अपमानजनक होने के बीच अंतर है। एक अच्छा विकल्प हमेशा ऐसे चुटकुलों और मज़ाक से बचना है जो दूसरों को चोट पहुँचा सकते हैं या ठेस पहुँचा सकते हैं। इसी तरह, आपके कुछ दोस्त परेशान हो सकते हैं यदि आप उनका मज़ाक उड़ाते हैं या उनके बारे में मज़ाक करते हैं। याद रखें, आप मजाकिया बनना चाहते हैं, धमकाने वाले नहीं।
यदि आपके मित्र आपको अच्छी तरह से जानते हैं तो कक्षा में मूर्खतापूर्ण अभिनय करना भी बहुत अच्छा काम करेगा। यदि आप कक्षा में एक नए छात्र हैं, तो बहुत अधिक मजाक न करें, और इसे धीमा करें, ताकि आपके मित्र देखें कि आप मजाकिया हैं, मजाकिया नहीं।
चरण 6. सीमाओं को जानें।
कई बार जोकर सभी को हंसाता है, लेकिन कई बार ऐसा भी होता है जब मजाकिया होना लोगों को पागल कर देता है। बहुत ज्यादा मजाक न करें और अगर आपको रुकने के लिए कहा जाए तो मजाक करना जारी न रखें।
एक विशेषज्ञ कॉमेडियन या कॉमेडियन आमतौर पर एक कॉमेडियन के मूड को पढ़ने में सक्षम होता है। यदि आपने पहले ही किसी "गर्म" विषय पर एक चुटकुला सुनाया है, या आप देखते हैं कि लोग आपके मज़ाक का आनंद नहीं ले रहे हैं, तो अगली बार एक चुटकुला सुनाना आपके लिए बेहतर होगा।
भाग ३ का ४: एक अजीब सुअर के व्यक्तित्व का विकास
चरण 1. अपनी प्रवृत्ति पर भरोसा करें।
हास्य सच्चाई से पैदा होता है, और आपके चुटकुलों को आपके लिए स्वाभाविक और स्वाभाविक लगना चाहिए, ताकि दूसरे उन्हें मजाकिया लगें। हो सकता है कि आप पहली बार में एक बड़ी हंसी न निकाल पाएं, लेकिन बिना दिखावा किए ईमानदार रहें, और उन चीजों के बारे में मजाक करें जिनमें आप सहज महसूस करते हैं।
कुछ लोग दूसरों की तुलना में स्वाभाविक रूप से मज़ेदार होते हैं। लेकिन चिंता न करें, भले ही आपको पहले सीखना और प्रयास करना है, फिर भी आप अभ्यास प्रक्रिया के माध्यम से मजाक करना सीख सकते हैं।
चरण 2. एक "गरीब अपने आप को" चुटकुला सुनाएँ।
कई पेशेवर हास्य कलाकार, जैसे लुई सी.के. और क्रिस रॉक ने ऐसा किया और खुद को मजाक का पात्र बना लिया। इन्हें "आत्महत्या" चुटकुलों के रूप में जाना जाता है, और विनोदी जब वे सुनते या देखते हैं तो वे अधिक सुरक्षित महसूस करते हैं, क्योंकि उन्हें नहीं लगता कि मजाक उनके खिलाफ निर्देशित किया जाएगा।
- वकील के पेशे के बारे में रोज़मर्रा के चुटकुलों में "गरीब आत्म" मजाक बहुत आम है, जो वकील खुद बनाते हैं! यह मजाक आम धारणा पर आधारित है कि वकील भ्रष्ट होते हैं और धोखा देना पसंद करते हैं। एक उदाहरण होगा: “सच बोलने वाले वकील की क्या विशेषताएं हैं? वकील ने अपना मुंह बंद कर लिया!"
- "गरीब आत्म" मजाक अन्य लोगों, विशेष रूप से धमकियों के हमलों को दूर करने का एक शानदार तरीका है। अपनी खुद की कमजोरियों के बारे में मजाक करना, जैसे कि खराब गणित कौशल या मोटा चश्मा, अन्य लोगों को उन चीजों के बारे में आपका मजाक बनाने या आपका अपमान करने से हतोत्साहित करेगा।
चरण 3. अपने चुटकुलों में आश्चर्य और मोड़ शामिल करें।
आमतौर पर, लोगों को एक बहुत ही अप्रत्याशित मजाक की बात बहुत ही मजेदार लगेगी। उन्होंने जो उम्मीद की थी और जो आपने कहा या जो हुआ, उसके बीच की विसंगति हास्य के मूल में हो सकती है जो उन्हें हँसाती है।
उदाहरण के लिए, आप अपने शिक्षक से यह भी पूछ सकते हैं कि क्या वह आपको उस चीज़ के लिए दंडित करेगा जो आपने नहीं किया। यदि शिक्षक नहीं कहता है, तो आप उत्तर दे सकते हैं, "अच्छा, क्योंकि मैंने अपना गृहकार्य नहीं किया।" यदि आप वास्तव में अपना होमवर्क कर रहे हैं तो यह मजाक और भी मजेदार होगा, क्योंकि यह एक अप्रत्याशित अंत होने वाला है।
चरण 4. चुटकुले विकसित करें जो आपके हास्य दर्शकों को गले लगाते हैं।
मजाक का अर्थ है कहानियों और अनुभवों को ऐसे लोगों के साथ साझा करना जो उन्हें समझ सकें। यदि आप अपने सहपाठियों के सामने बहुत मज़ाक करते हैं, उन विषयों का मज़ाक उड़ाते हैं जो वे अनुभव करते हैं और समझते हैं, उदाहरण के लिए, गणित कितना कठिन है या स्कूल कैंटीन में खाना कितना खराब है। यह उन्हें आपको मजाकिया आदमी के रूप में और भी अधिक देखेगा।
चरण 5. अपनी कमजोरियों को ताकत में बदलें।
अपनी कमजोरी को स्वीकार करें। यदि आप अनाड़ी हैं, तो इसके लिए शर्मिंदा न हों। इसके बजाय, अपने शारीरिक चुटकुलों में दिखाई देने वाली लापरवाही को अपनी अनूठी विशेषता बनाएं! आत्मविश्वासी लोग आमतौर पर दूसरों के द्वारा मजाकिया पाए जाते हैं, जो नहीं हैं।
भाग ४ का ४: हास्य का अभ्यास
चरण 1. व्यंग्य का अभ्यास करें।
व्यंग्य हास्य कलाकारों के लिए एक उत्कृष्ट हथियार होने के साथ-साथ एक महान मस्तिष्क टीज़र भी है! Innuendo वास्तव में एक "ईमानदार झूठ" है, यानी, कुछ ऐसा कहना जो आपके वास्तव में मतलब के खिलाफ जाता है, बहुत स्पष्ट तरीके से। उदाहरण के लिए, जब आपका शिक्षक पूरी कक्षा को गृहकार्य देता है, तो आप कह सकते हैं, “लगता है, यहाँ बहुत अधिक गृहकार्य नहीं है! क्या हम कुछ अतिरिक्त गृहकार्य कर सकते हैं, महोदया?"
आप अगले व्यंग्य के साथ व्यंग्य का जवाब भी दे सकते हैं। अगर कोई चुटकी लेता है, तो बस जवाब दें, "वाह, व्यंग्य! पर्यावास हाँ, आप घर का बना व्यंग्य कह सकते हैं!" आप जो कहते हैं ("व्यंग उसकी अपनी रचना है") और आपका मतलब ("व्यंग्य उसका अपना नहीं है") के बीच का अंतर इसे सुनने वालों को हंसाएगा। व्यंग्य का उत्तर देने के लिए व्यंग्य का प्रयोग इसमें एक हास्य तत्व है, क्योंकि आप व्यंग्य का उपयोग व्यंग्य की आलोचना करने के लिए कर रहे हैं।
चरण २। जानबूझकर दिखावा करें कि आप समझ नहीं पा रहे हैं कि दूसरा व्यक्ति क्या कह रहा है।
यह तकनीक बोले गए शब्दों के कई अर्थों पर निर्भर करती है। अक्सर, अगर संदर्भ सही हो तो आप इस तरह के जोक का इस्तेमाल कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, जब कोई कहता है, "मुझे अभी कक्षा में जाना है," तो आप जवाब दे सकते हैं, "हे भगवान, आप अभी कक्षा में जा रहे हैं? बाकी लड़के छह साल की उम्र से क्लास में हैं !!"
- आप इसे अपने शिक्षक पर भी आजमा सकते हैं। उदाहरण के लिए, यदि आपका शिक्षक कहता है कि आप कक्षा में नहीं सो सकते हैं, तो बस उत्तर दें, "मुझे पता है कि आप कक्षा में नहीं सो सकते हैं, लेकिन यहाँ निश्चित रूप से कैफेटेरिया की तुलना में शांत है।"
- यह तकनीक सबसे अधिक सफल होगी यदि इसे उन लोगों के साथ किया जाए जिन्हें आप जानते हैं। किसी ऐसे व्यक्ति को न समझने का नाटक करना जिसे आप नहीं जानते हैं, वह उसे क्रोधित, आहत या निराश कर सकता है।
चरण 3. दूसरे व्यक्ति के वाक्य को पूरा करें।
यह आपके शिक्षक के साथ भी किया जा सकता है, यदि वह बहुत कठोर नहीं है। जब वह बात कर रहा हो, तो आप एक वाक्य के अंत के बारे में सोच सकते हैं जो अधिक रोमांचक लगेगा। उदाहरण के लिए, यदि वह कहता है, "जब मैं एक बच्चा था," तो बस इस वाक्य को समाप्त करें, "मुझे लगता है, माँ को डायनासोर की सवारी करना पसंद था!"
अपने चुटकुलों को शिक्षक के सामने हल्का रखें और आहत न करें। उदाहरण के लिए, यदि आप जानते हैं कि आपका शिक्षक अपने वजन के प्रति संवेदनशील है, तो उसके वजन के बारे में मजाक न करें।
चरण 4। अपने मजाक की गोलियां ले लीजिए।
मजाकिया होने का एक हिस्सा पहले इसके बारे में सोचने के लिए परेशान किए बिना एक चुटकुला बता रहा है। उन चुटकुलों, दृश्यों या विषयों के बारे में सोचें जो आपको पहली बार में मज़ेदार लगे। फिर, इसे आईने के सामने फेंकने का अभ्यास करें, ताकि आप चेहरे के भावों का भी अभ्यास कर सकें। कुछ चुटकुले सबसे मजेदार होते हैं जब उन्हें सीधे चेहरे के साथ कहा जाता है, इसलिए आपको अपने नियमित चेहरे के भाव और चेहरे के भावों का अभ्यास करना होगा और फिर तय करना होगा कि कौन सा मजेदार लगता है।
मजाक को उपयुक्त विषय क्षेत्र पर रखें। गणित विषय पर एक चुटकुला जब गणित की कक्षा में कहा जाता है तो वह मज़ेदार होता है, लेकिन इतिहास की कक्षा में कहे जाने पर मज़ाक नहीं। इसी तरह, भाषा के विषय पर वाक्य जब भौतिकी में कहे जाते हैं तो वे मज़ेदार नहीं होते हैं।
चरण 5. प्रश्न का उत्तर अजीब और अप्रत्याशित शब्दों में दें।
यदि आपका शिक्षक कोई प्रश्न फेंकता है, तो बिल्कुल अलग उत्तर दें। यह "केला" जैसा एक मूल शब्द हो सकता है, या किसी अन्य प्रश्न का वास्तव में उपयुक्त उत्तर हो सकता है, जैसे "हमारे देश की नींव पंचशील है!"
इस तकनीक का प्रयोग केवल एक बार ही करें! यदि आप ऐसा अक्सर करते हैं, तो आपके शिक्षक नाराज हो सकते हैं और आपके सहपाठी सोचेंगे कि आप असभ्य हैं।
चरण 6. उपकरणों का उपयोग करने पर विचार करें।
एड्स के साथ हास्य उन चुटकुलों के लिए बहुत अच्छा काम करेगा जो एक नाटक हैं। उदाहरण के लिए, आप स्कूल में लाल गुब्बारों का एक गुच्छा ला सकते हैं। अगर कोई अप्रसन्न दिखने लगे, तो उसे एक लाल गुब्बारा दे दो, "अरे, पागल मत बनो, बस लाल!"
उपकरण का उपयोग करते समय स्थितिजन्य चुटकुले (समय-समय पर बिना योजना के प्रकट होते हैं) बहुत मज़ेदार हो सकते हैं। यदि आपका शिक्षक कहता था कि आप या आपका मित्र कक्षा के दौरान "बाएं कान से दाएं कान में जाते हैं", तो एक दिन अपने कानों में रुई के गोले लगाकर कक्षा में आएं। यदि आपका शिक्षक इन कपास गेंदों के बारे में पूछता है, तो बस कहें, "मैंने जो सामग्री सुनी है, मैं उसे रखने की कोशिश कर रहा हूं, ताकि यह दूसरे कान से न निकले!"
चरण 7. अपने शारीरिक चुटकुलों का भी अभ्यास करें।
उदाहरण के लिए, आप अपना हाथ उठा सकते हैं और कक्षा में शांति का प्रतीक बना सकते हैं। जब आपके शिक्षक इसके कारण आपके नाम का उल्लेख करते हैं, तो बस यह कहें कि आप प्रश्न नहीं पूछ रहे हैं, बल्कि यह कि आप विश्व शांति का समर्थन कर रहे हैं। मजेदार बात यह है कि आपके शिक्षक को शांति चिन्ह से नाराज़ नहीं होना चाहिए, क्योंकि इसका मतलब है शिक्षक।
- शारीरिक चुटकुले बहुत मज़ेदार हो सकते हैं, लेकिन याद रखें कि आपको दूसरों का अपमान नहीं करना चाहिए। उदाहरण के लिए, किसी मित्र की बाधा का अनुकरण करना बिल्कुल भी हास्यास्पद नहीं है, यह बुराई है।
- आपके पास एक निश्चित शैली की गतिविधि, नृत्य करने का एक तरीका या चीजों को करने का एक तरीका हो सकता है, जो अन्य लोगों से अलग है। इस खास फीचर का इस्तेमाल आप फिजिकल जोक्स बनाने के लिए कर सकते हैं। अगर कोई पूछता है, "आप क्या कर रहे हैं?", बस कहें "कभी-कभी हमें सिर्फ नृत्य करना पड़ता है!"
चरण 8. हानिरहित शरारतें करें।
ऐसे मज़ाक जो खतरनाक, दुर्भावनापूर्ण और दूसरों के लिए हानिकारक हैं, अस्वीकार्य हैं और उन्हें बदमाशी के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है। कुछ हानिरहित लेकिन बहुत मज़ेदार मज़ाक करने के कई तरीके हैं। उदाहरण के लिए, संयुक्त राज्य अमेरिका के मैरीलैंड के एक हाई स्कूल में अंतिम वर्ष के छात्रों ने हेडमिस्ट्रेस का अनुसरण करने के लिए एक मारियाची बैंड को काम पर रखा, जहाँ भी वह पूरे दिन जाती थी। उन्होंने इसे बहुत मज़ेदार पाया और इसे "ट्विटर" पर डाल दिया।
टिप्स
- जल्दी मत करो, क्योंकि अपने अंदर के अजीब अपराधी का फिगर विकसित करने में समय लगता है। इससे पहले कि आप अपने लिए काम करने वाले को ढूंढ सकें, आपको अलग-अलग चीजों को आजमाने की आवश्यकता हो सकती है।
- किसी और के होने का दिखावा मत करो। सबसे अच्छे चुटकुले हमेशा उन चीजों से आते हैं जो आपको खुद मजाकिया लगते हैं और आप सहज महसूस करते हैं।
चेतावनी
- बहुत अधिक मज़ाक करना या कठोर चुटकुले सुनाने के गंभीर परिणाम हो सकते हैं, जैसे कि प्रधानाध्यापक द्वारा बुलाया जाना, स्कूल या माता-पिता द्वारा दंडित किया जाना, अवकाश न मिलना या यहाँ तक कि निलंबित किया जाना।
- कठोर मत बनो या अपने दोस्तों को धमकाओ। असभ्य होना, दूसरे लोगों को नीचा दिखाना और उन्हें चोट पहुँचाना बिल्कुल भी मज़ेदार नहीं है।
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