गुणात्मक अनुसंधान या अनुसंधान अनुसंधान का एक व्यापक क्षेत्र है जो दुनिया की हमारी समझ को पूरा करने के प्रयास में विषयों और अर्थों को खोजने के लिए विभिन्न प्रकार की असंरचित डेटा संग्रह विधियों, जैसे अवलोकन, साक्षात्कार, सर्वेक्षण और दस्तावेज का उपयोग करता है। गुणात्मक शोध आमतौर पर विभिन्न व्यवहारों, दृष्टिकोणों और प्रेरणाओं के पीछे के कारणों को उजागर करने के प्रयास में किया जाता है, न कि केवल क्या, कहाँ और कब के विवरण के बजाय। सामाजिक विज्ञान, स्वास्थ्य देखभाल और व्यवसाय जैसे कई विषयों में गुणात्मक शोध किया जा सकता है, और लगभग किसी भी कार्यस्थल और शैक्षिक सेटिंग में आम है।
कदम
2 का भाग 1: अनुसंधान के लिए तैयारी
चरण 1. शोध किए जाने वाले प्रश्न पर निर्णय लें।
एक अच्छा शोध प्रश्न स्पष्ट, विशिष्ट और प्रबंधनीय होना चाहिए। गुणात्मक शोध करने के लिए, आपके प्रश्न को उन कारणों का पता लगाना चाहिए कि लोग कुछ क्यों करते हैं या विश्वास करते हैं।
- शोध प्रश्न एक शोध डिजाइन का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा हैं, क्योंकि वे परिभाषित करते हैं कि आप क्या सीखना या समझना चाहते हैं और अध्ययन पर ध्यान केंद्रित करने में मदद करते हैं, क्योंकि आप एक बार में सब कुछ शोध नहीं कर सकते। शोध प्रश्न यह भी आकार देंगे कि आप अपने अध्ययन का संचालन "कैसे" करते हैं क्योंकि प्रत्येक प्रश्न को प्रस्तुत करने का अपना तरीका होता है।
- आपको जिज्ञासा-आधारित प्रश्नों से शुरुआत करनी चाहिए, फिर उन्हें संक्षिप्त करना चाहिए ताकि उन पर प्रभावी ढंग से शोध किया जा सके। उदाहरण के लिए, प्रश्न "एक शिक्षक का कार्य अन्य शिक्षकों के लिए क्या मायने रखता है?" यह अभी भी एक शोध विषय होने के लिए बहुत व्यापक है, लेकिन यदि आप इसमें रुचि रखते हैं, तो शिक्षक के प्रकार को सीमित करके या शिक्षा के एक स्तर पर ध्यान केंद्रित करके इसे कम करें। उदाहरण के लिए, इसे इस प्रश्न में बदलें कि "शिक्षक के कार्य का उन शिक्षकों के लिए क्या अर्थ है जो शिक्षण को अंशकालिक बनाते हैं?" या "हाई स्कूल के शिक्षकों के लिए शिक्षक के कार्य का क्या अर्थ है?"
युक्ति:
जिज्ञासा-आधारित प्रश्नों और शोध योग्य प्रश्नों के बीच संतुलन खोजें। पहला कुछ ऐसा है जिसे आप वास्तव में जानना चाहते हैं और आमतौर पर बहुत व्यापक है, विशिष्ट नहीं। दूसरा एक ऐसा प्रश्न है जिसकी अनुसंधान विधियों और संबंधित उपकरणों का उपयोग करके सीधे जांच की जा सकती है।
चरण 2. एक साहित्य समीक्षा का संचालन करें।
साहित्य समीक्षा यह अध्ययन करने की प्रक्रिया है कि दूसरों ने आपके शोध प्रश्नों और विशिष्ट विषयों के बारे में क्या लिखा है। आप बड़े क्षेत्र में व्यापक रूप से पढ़ते हैं और अध्ययन करते हैं कि आपके विषय के लिए क्या प्रासंगिक है। फिर, आप एक विश्लेषणात्मक रिपोर्ट बनाते हैं जो मौजूदा शोध को संश्लेषित और एकीकृत करती है (कालानुक्रमिक क्रम में प्रत्येक समीक्षा का केवल एक संक्षिप्त सारांश के बजाय। दूसरे शब्दों में, आप "अनुसंधान पर स्वयं शोध या शोध करते हैं"।br>
- उदाहरण के लिए, यदि आपका शोध प्रश्न इस बात पर केंद्रित है कि अन्य प्रमुख व्यवसायों में शिक्षक अपने काम को कैसे महत्व देते हैं, तो आप दूसरे करियर के रूप में शिक्षण के आसपास के साहित्य का अध्ययन करना चाहेंगे - क्या लोगों को दूसरे करियर के रूप में पढ़ाने के लिए प्रेरित करता है? दूसरे करियर के रूप में कितने शिक्षक पढ़ा रहे हैं? वे आम तौर पर कहां काम करते हैं? मौजूदा साहित्य और शोध को पढ़ने और उनकी समीक्षा करने से आपको अपने प्रश्नों को तेज करने और अपने स्वयं के शोध के लिए आवश्यक आधार प्रदान करने में मदद मिलेगी। यह आपको उन चरों की भी जानकारी देगा जो आपके शोध को प्रभावित कर सकते हैं (जैसे उम्र, लिंग, वर्ग, आदि) और आपको अपने अध्ययन पर विचार करना होगा।
- साहित्य समीक्षा आपको यह तय करने में भी मदद करेगी कि क्या आप वास्तव में विषय और शोध प्रश्न में रुचि रखते हैं और प्रतिबद्ध हैं, और मौजूदा शोध और अपने स्वयं के शोध को भरने के बीच एक अंतर है।
चरण 3. मूल्यांकन करें कि किया गया गुणात्मक शोध वास्तव में आपके शोध प्रश्न का सही उत्तर देता है या नहीं।
गुणात्मक विधियां तभी उपयोगी होती हैं जब किसी प्रश्न का उत्तर सरल 'हां' या 'नहीं' परिकल्पना के साथ नहीं दिया जा सकता है। अक्सर गुणात्मक शोध "कैसे" या "क्या" प्रश्नों के उत्तर देने के लिए उपयोगी होता है। यह शोध तब भी उपयोगी होता है जब आपको बजट में कारक की आवश्यकता होती है।
उदाहरण के लिए, यदि आपका शोध प्रश्न है "शिक्षक का कार्य दूसरे कैरियर के शिक्षकों के लिए क्या मायने रखता है?", बेशक यह ऐसा प्रश्न नहीं है जिसका उत्तर सरल 'हां' या 'नहीं' में दिया जा सकता है।
न ही वे एकमात्र पूर्ण उत्तर हैं। इस का मतलब है कि प्रश्नों के उत्तर देने के लिए गुणात्मक शोध सबसे अच्छा तरीका है।
चरण 4. आदर्श पायलट आकार पर विचार करें।
गुणात्मक शोध विधियां मात्रात्मक विधियों की तुलना में बड़े नमूना आकारों पर कम निर्भर हैं, लेकिन फिर भी महत्वपूर्ण इनपुट और निष्कर्ष प्रदान कर सकती हैं। उदाहरण के लिए, चूंकि यह संभावना है कि आपके पास इंडोनेशिया के "सभी क्षेत्रों" में "सभी" दूसरे करियर शिक्षकों का अध्ययन करने के लिए पर्याप्त धन नहीं होगा, आप अपनी पढ़ाई को केवल मुख्य बड़े शहरों (जैसे सुराबाया, जकार्ता,) तक सीमित करना चुन सकते हैं। आदि) या आप जहां रहते हैं वहां से 200 किमी.
- संभावित परिणामों पर विचार करें। चूंकि गुणात्मक कार्यप्रणाली का दायरा आमतौर पर काफी व्यापक होता है, इसलिए इस बात की संभावना लगभग हमेशा बनी रहती है कि शोध से उपयोगी डेटा निकलेगा। यह मात्रात्मक प्रयोगों के विपरीत है, जहां एक अप्रमाणित परिकल्पना का अर्थ यह हो सकता है कि बहुत समय बर्बाद हो गया है।
- आपके शोध बजट और वित्तीय संसाधनों की उपलब्धता पर भी विचार किया जाना चाहिए। गुणात्मक अनुसंधान अक्सर कम खर्चीला होता है और योजना और संचालन में आसान होता है। उदाहरण के लिए, साक्षात्कार के लिए कम संख्या में लोगों को इकट्ठा करना आमतौर पर आसान और सस्ता होता है, जैसे कि एक कंप्यूटर प्रोग्राम खरीदना जो विश्लेषण कर सकता है और एक उपयुक्त सांख्यिकीविद् को नियुक्त कर सकता है।
चरण 5. एक गुणात्मक शोध पद्धति चुनें।
गुणात्मक अनुसंधान डिजाइन सभी प्रयोगात्मक तकनीकों में सबसे अधिक लचीले होते हैं। इस प्रकार, कई स्वीकार्य तरीके हैं जिन्हें आप चुन सकते हैं।
- "एक्शन रिसर्च" - एक्शन रिसर्च समस्याओं को हल करने या समस्याओं को हल करने और विशिष्ट मुद्दों को हल करने के लिए दूसरों के साथ काम करने पर केंद्रित है।
- "नृवंशविज्ञान" - नृवंशविज्ञान उस समुदाय में प्रत्यक्ष भागीदारी और अवलोकन के माध्यम से मानव संपर्क और संचार का अध्ययन है जिसका आप अध्ययन कर रहे हैं। नृवंशविज्ञान अनुसंधान सामाजिक और सांस्कृतिक नृविज्ञान के विषयों से उत्पन्न होता है, लेकिन अब इसका तेजी से उपयोग किया जाता है।
- "घटना विज्ञान" - घटना विज्ञान अन्य लोगों के व्यक्तिपरक अनुभवों का अध्ययन है। यह अध्ययन अन्य लोगों की आंखों के माध्यम से दुनिया की जांच करता है कि वे अनुभवों की व्याख्या कैसे करते हैं।
- "अर्थली ग्राउंड थ्योरी" - ग्राउंडेड थ्योरी का उपयोग करने का उद्देश्य डेटा के आधार पर एक सिद्धांत विकसित करना है जिसे व्यवस्थित रूप से एकत्र और विश्लेषण किया जाता है। यह सिद्धांत विशिष्ट जानकारी को देखता है और उन सिद्धांतों और कारणों को लेता है जो कुछ घटनाओं को रेखांकित करते हैं।
- "केस स्टडी रिसर्च" - यह गुणात्मक अध्ययन पद्धति वर्तमान संदर्भ में किसी विशेष व्यक्ति या घटना का गहन अध्ययन है।
2 का भाग 2: आपका डेटा एकत्र करना और उसका विश्लेषण करना
चरण 1. अपना डेटा एकत्र करें।
प्रत्येक शोध पद्धति को अनुभवजन्य डेटा एकत्र करने के लिए एक या अधिक विशिष्ट तकनीकों का उपयोग करना चाहिए, जिसमें साक्षात्कार, प्रतिभागी अवलोकन, फील्डवर्क, अभिलेखीय अनुसंधान, दस्तावेजी सामग्री आदि शामिल हैं। किए गए डेटा संग्रह का रूप अनुसंधान पद्धति की पसंद पर निर्भर करता है। उदाहरण के लिए, केस स्टडी के लिए अनुसंधान आमतौर पर साक्षात्कार और दस्तावेजी सामग्री पर निर्भर करता है, जबकि नृवंशविज्ञान अनुसंधान के लिए बहुत अधिक फील्डवर्क की आवश्यकता होती है।
- "प्रत्यक्ष अवलोकन" - स्थिति या शोध विषय का अवलोकन या प्रत्यक्ष अवलोकन वीडियो रिकॉर्डिंग या प्रत्यक्ष अवलोकन के माध्यम से किया जा सकता है। प्रत्यक्ष अवलोकन में, आप किसी भी तरह से प्रभावित या भाग लिए बिना स्थिति का विशिष्ट अवलोकन करते हैं। उदाहरण के लिए, शायद आप देखना चाहते हैं कि कक्षा के अंदर और बाहर दूसरी कक्षा के शिक्षक अपनी दिनचर्या में कितने सक्रिय हैं कि आप कुछ दिनों के लिए उनका निरीक्षण करने का निर्णय लेते हैं, पहले यह सुनिश्चित कर लें कि आपके पास स्कूल, छात्रों और छात्रों से आवश्यक अनुमतियाँ हैं। संबंधित शिक्षक।, प्रक्रिया के दौरान पूर्ण नोट्स लेते समय।
- "प्रतिभागी अवलोकन" - प्रतिभागी अवलोकन या अवलोकन शोधकर्ता या शोधकर्ता का समुदाय या अध्ययन की स्थिति में गहरा होना है। इस प्रकार के डेटा संग्रह में अधिक समय लगता है, क्योंकि आपको यह जानने के लिए समुदाय में पूरी तरह से भाग लेना होगा कि क्या आपके अवलोकन या अवलोकन वास्तव में मान्य हैं।
- "साक्षात्कार" - गुणात्मक साक्षात्कार मूल रूप से दर्शकों से प्रश्न पूछकर डेटा एकत्र करने की प्रक्रिया है। साक्षात्कार के तरीके बहुत लचीले हो सकते हैं - वे आमने-सामने साक्षात्कार हो सकते हैं, लेकिन वे फोन या इंटरनेट पर या "फोकस समूह" नामक छोटे समूहों में भी हो सकते हैं। विभिन्न प्रकार के साक्षात्कार भी होते हैं। संरचित साक्षात्कार में प्रश्नों का एक पूर्व निर्धारित सेट होता है, जबकि असंरचित साक्षात्कार एक मुक्त-प्रवाह वाली बातचीत के अधिक होते हैं, जहां साक्षात्कारकर्ता आवश्यकतानुसार विभिन्न विषयों को छू सकता है और उनका पता लगा सकता है। साक्षात्कार विशेष रूप से उपयोगी होते हैं यदि आप जानना चाहते हैं कि लोग कैसा महसूस कर रहे हैं या किसी चीज़ पर प्रतिक्रिया कर रहे हैं। उदाहरण के लिए, दूसरे कैरियर के शिक्षकों के साथ संरचित या असंरचित साक्षात्कार में बैठकर इस बारे में जानकारी एकत्र करना उपयोगी होगा कि वे अपने शिक्षण करियर का प्रतिनिधित्व और चर्चा कैसे करते हैं।
- "सर्वेक्षण" - लिखित प्रश्नावली और विचारों, धारणाओं और विचारों के ओपन-एंडेड सर्वेक्षण आपके गुणात्मक शोध के लिए डेटा एकत्र करने का एक और तरीका है। उदाहरण के लिए, दूसरे कैरियर के शिक्षकों के अपने अध्ययन में, आप अपने क्षेत्र में 100 शिक्षकों का एक गुमनाम सर्वेक्षण करने का निर्णय ले सकते हैं क्योंकि आप चिंतित हैं कि वे एक सर्वेक्षण के माध्यम से साक्षात्कार की स्थितियों में कम खुले होंगे, जिसमें उनकी पहचान गुमनाम है।
- "दस्तावेज़ विश्लेषण" - इसमें शोधकर्ता की भागीदारी या जांच के बिना मौजूदा लिखित, दृश्य और श्रव्य दस्तावेजों की समीक्षा करना शामिल है। विभिन्न प्रकार के दस्तावेज़ हैं, जिनमें संस्थानों और व्यक्तियों द्वारा उत्पादित "आधिकारिक" दस्तावेज़ शामिल हैं, जैसे पत्र, वैज्ञानिक रिपोर्ट, डायरी, और, 21 वीं सदी में, सोशल मीडिया खातों और ऑनलाइन ब्लॉग के रूप में। उदाहरण के लिए, यदि आप शिक्षा का अध्ययन करते हैं, तो एक पब्लिक स्कूल जैसे संस्थान में रिपोर्ट, हैंडआउट, हैंडबुक, वेबसाइट, पाठ्यक्रम, आदि सहित विभिन्न दस्तावेज हो सकते हैं। आप शायद यह भी देखना चाहें कि कैरियर के दूसरे शिक्षकों के पास ऑनलाइन मीटिंग समूह या ब्लॉग हैं या नहीं। दस्तावेज़ विश्लेषण विशेष रूप से उपयोगी होता है जब अन्य तरीकों, जैसे साक्षात्कार के साथ संयोजन में उपयोग किया जाता है।
चरण 2. अपने डेटा का विश्लेषण करें।
एक बार जब आप डेटा एकत्र कर लेते हैं, तो आप इसका विश्लेषण करना शुरू कर सकते हैं और अपने शोध प्रश्नों के उत्तर और सिद्धांत प्राप्त कर सकते हैं। यद्यपि डेटा का विश्लेषण करने के कई तरीके हैं, मात्रात्मक अनुसंधान में विश्लेषण के सभी तरीके लिखित या मौखिक रूप से पाठ्य विश्लेषण से संबंधित हैं।
- "कोडिंग" - कोडिंग में, आप प्रत्येक श्रेणी में एक शब्द, वाक्यांश या संख्या लागू करते हैं। अध्ययन के तहत विषय के पूर्व ज्ञान के आधार पर तैयार किए गए कोड की एक सूची से शुरू करें। उदाहरण के लिए, "वित्तीय समस्याएं" या "सामुदायिक भागीदारी" दो कोड हो सकते हैं जो दूसरे कैरियर के शिक्षकों की साहित्य समीक्षा करने के बाद प्राप्त किए गए थे। फिर, आप सभी डेटा की व्यवस्थित रूप से समीक्षा करते हैं और फिर उनकी संबंधित श्रेणियों के अनुसार विचारों, अवधारणाओं और विषयों को "कोड" करते हैं। फिर आप डेटा को पढ़ने और विश्लेषण करने से प्राप्त कोड का एक और सेट भी विकसित करते हैं। उदाहरण के लिए, ऐसा प्रतीत हो सकता है कि जब आप साक्षात्कार के परिणामों को कोड कर रहे हों तो "तलाक" अक्सर होता है। आप इसके लिए कस्टम कोड जोड़ सकते हैं। कोडिंग आपको अपने डेटा को व्यवस्थित करने के साथ-साथ पैटर्न और समानताओं की पहचान करने में मदद करती है।
- "वर्णनात्मक आँकड़े" - आप आँकड़ों का उपयोग करके डेटा का विश्लेषण कर सकते हैं। वर्णनात्मक आँकड़े डेटा को समझाने, दिखाने या सारांशित करने और पैटर्न को हाइलाइट करने में मदद करते हैं। उदाहरण के लिए, यदि आपके पास शिक्षकों के 100 प्राथमिक मूल्यांकन हैं, तो आपको उनके छात्रों के समग्र प्रदर्शन को जानने में रुचि हो सकती है। वर्णनात्मक आँकड़े इसे संभव बनाते हैं। हालाँकि, कृपया ध्यान दें कि वर्णनात्मक आँकड़ों का उपयोग निष्कर्ष निकालने और परिकल्पना की पुष्टि या खंडन करने के लिए नहीं किया जा सकता है।
- "कथा विश्लेषण" - कथा विश्लेषण बातचीत और सामग्री पर केंद्रित है, जैसे व्याकरण, शब्द उपयोग, रूपक, कहानी विषय, स्थितियों का अर्थ, एक कथा के सामाजिक, सांस्कृतिक और राजनीतिक संदर्भ।
- "हर्मेनेटिक विश्लेषण" - हेर्मेनेटिक विश्लेषण लिखित या मौखिक ग्रंथों के अर्थ पर केंद्रित है। संक्षेप में, आप अध्ययन के उद्देश्य को समझना चाहते हैं और अंतर्निहित सुसंगतता स्थापित करना चाहते हैं।
- "सामग्री विश्लेषण" या "सेमीओटिक विश्लेषण" - सामग्री विश्लेषण या लाक्षणिकता शब्दों की घटना की आवृत्ति को देखकर विषयों और अर्थों को खोजने के लिए पांडुलिपियों की एक पाठ या श्रृंखला पर केंद्रित है। दूसरे शब्दों में, आप मौखिक या लिखित पाठ में नियमितता की संरचना और पैटर्न की पहचान करने का प्रयास करते हैं, फिर उस नियमितता के आधार पर निष्कर्ष निकालते हैं। उदाहरण के लिए, आप पा सकते हैं कि कुछ शब्द या वाक्यांश समान हैं, जैसे कि "दूसरा मौका" या "एक अंतर बनाएं" दूसरे कैरियर के शिक्षकों के साथ साक्षात्कार में दिखाई देते हैं, फिर यह पता लगाने का निर्णय लें कि उस वाक्यांश का महत्व क्या है।
चरण 3. अपना शोध लिखें।
गुणात्मक शोध रिपोर्ट तैयार करते समय, अपने लक्षित दर्शकों और आपके द्वारा अध्ययन की जा रही शोध पत्रिका के दस्तावेज़ प्रारूप दिशानिर्देशों को ध्यान में रखें। आपको यह सुनिश्चित करना चाहिए कि आपके शोध प्रश्न का उद्देश्य वास्तव में सम्मोहक है और आपने अपनी शोध पद्धति और विश्लेषण का विस्तार से वर्णन किया है।
